Il consorzio CAPE mira a condividere le buone pratiche provenienti da tutta Europa nei settori dell’istruzione, della formazione professionale, e dell’apprendimento non formale con l’intento di migliorare le conoscenze e le competenze di insegnanti, formatori e dei consulenti che supportano i giovani a orientarsi nel mondo del lavoro e intraprendere un determinato percorso formativo. Inoltre, CAPE mira a investire nel miglioramento dei rapporti tra gli insegnanti/formatori e i potenziali datori di lavoro per sostenere una consulenza professionale e di orientamento più approfondito, soprattutto se rivolto a giovani a rischio di abbandono scolastico.
Il consorzio CAPE è composto da 9 partner provenienti dalla Polonia (Stowarzyszenie Fenix), Paesi Bassi (EfVET e Euricon), Ungheria (FSZK), Romania (Scoala Gimnaziala nr5 Piatra Neamt), Italia (CESIE), Cipro (Intercollege), Spagna (CECE) e Portogallo (ANESPO), i quali hanno esperienza nella formazione professionale e nella formazione non formale con giovani a rischio di esclusione sociale.
Il primo incontro transnazionale tra partner ha avuto luogo l’11 e il 12 febbraio 2016 a Lodz – Polonia. Tutto il partenariato ha moderato e ha partecipato all’evento locale di divulgazione del progetto, che ha avuto luogo il 12 febbraio a Lodz, condividendo i risultati delle ricerche finora condotte e raccogliendo importanti riscontri da parte dei partecipanti composti da formatori e insegnanti.
Nella prima fase del progetto, il partenariato CAPE ha condotto una ricerca sulle buone pratiche esistenti relative all’orientamento al lavoro e al percorso formativo nell’Unione Europea ed in particolare nei paesi dei partner. Nella fase attuale del progetto, i partner stanno conducendo un’analisi dei bisogni di diversi attori come datori di lavoro, formatori/insegnanti e giovani a rischio di dispersione scolastica al fine di ottenere una visione d’insieme. I risultati di quest’analisi permetterà di sviluppare un programma di formazione rivolto a formatori e insegnanti, che sarà divulgato e testato tra il partenariato nelle fasi successive del progetto. Per garantire la sostenibilità del progetto, i risultati ottenuti saranno raccolti in un manuale e divulgati dal partenariato.
L’impatto atteso è un miglioramento delle competenze e delle conoscenze degli insegnanti e formatori sul mercato del lavoro e sulle possibilità di carriera attuali, consentendo ai giovani di sviluppare appropriate capacità e di orientarsi verso un lavoro che rifletta al meglio le proprie attitudini e nello stesso tempo risponda alle esigenze del mercato.
CAPE – Careers Advice and Pathways to Employment è un progetto europeo co-finanziato dal Programma Erasmus+ – Key Strategic Partnership 2 for vocational and educational training.
Per ulteriori informazioni si prega di contattare adult@cesie.org.
