I 5 manuali che compongono gli “Scenari di counselling per il lavoro con i simboli” descrivono nel dettaglio i quattro principali tipi di intervento con i simboli e alcuni interventi minori.
Aree e target svantaggiati
TYS: Come si racconta una storia (di vita)
Il primo modulo sviluppato nell’ambito del progetto Tell Your Story è un modulo formativo avente un unico obiettivo: guidare i giovani che hanno abbandonato gli studi nel percorso di ideazione della propria story map.
TYS: Prevenire l’abbandono scolastico attraverso storie e mappe digitali
Le linee guida per l’implementazione del laboratorio sono rivolte ai formatori che desiderano lottare contro l’abbandono scolastico promuovendo delle attività che prevedono l’utilizzo di storie e mappe digitali.
TYS: Risorse e competenze per la produzione di contenuti digitali
Il secondo modulo formativo del progetto Tell Your Story è un completamento del primo. Grazie a questo i giovani, che hanno deciso di abbandonare il proprio percorso scolastico, possono imparare a creare dei contenuti multimediali e a diffondere le loro storie.
TYS: Introduzione e attività di team-building
Il presente documento fornisce delle linee guida per utilizzare le attività svolte nell’ambito dell’esperienza di mobilità nel corso del progetto Tell Your Story.
Manuale per l’applicazione della metodologia di SymfoS
Il presente manuale mira a rispondere all’esigenza di creare un approccio sistematico per l’implementazione della metodologia di SymfoS fornendo ai direttori dei centri di formazione professionali e ai decisori politici nel settore dell’istruzione un elenco di requisiti tecnici.
SymfoS: Programma di formazione per i professionisti
Il presente manuale descrive da un lato il profilo degli aspiranti partecipanti del programma di formazione SymfoS, l’approccio didattico utilizzato e le competenze dei consulenti SymfoS.
Health Points – Newsletter
Questa risorsa raccoglie tutte le newsletter inviate nell’ambio del progetto Health Points – A game based approach for Health Promotion
MENS: Policy Papers
Questi Policy Papers offrono un’argomentazione globale e persuasiva secondo la quale lo sport, l’attività fisica e l’esercizio contribuiscono alla prevenzione, alla terapia e alla riabilitazione di individui soggetti a disturbi di natura mentale nel continente europeo.
SOFIE: Linee Guida per la Buona Pratica dell’Inclusione
Questo documento è una ricerca e un’analisi dei bisogni condotta a livello nazionale in cinque paesi nell’ambito del progetto SOFIE e identifica i bisogni e le sfide che le famiglie di rifugiati affrontano a livello nazionale,
MENS: Sintesi della Ricerca
La presente ricerca include i dati sul legame tra sport, attività fisica e salute mentale nei paesi partner del progetto Mental European Network of Sport events – MENS.
SymfoS: Linee guida
Il presente manuale descrive la metodologia di base per l’implementazione del sistema di supporto tra pari incentrato sulla metodologia SymfoS.
BYMBE: Report sull’Educazione e sui servizi nazionali di supporto alle giovani madri
Il Report offre una presentazione dei sistemi educativi, dei servizi per l’infanzia e dei servizi di supporto alle giovani mamme in Austria, Bulgaria, Irlanda, Italia, Lituania e Spagna.
SPAcE: Misurare il valore economico degli ambienti urbani attivi
L’obiettivo del presente documento è di fornire delle indicazioni sulle modalità di utilizzo dello strumento Heath Economic Assessment Tool (HEAT) messo a punto dall’OMS al fine di stimare i benefici economici connessi alla mobilità attiva.
SPAcE: Ideare un piano d’azione per la creazione di ambienti urbani attivi
Il presente documento è il secondo di tre prodotti del progetto SPAcE SPAcE (Supporting Policy and Action for Active Environments).