IN2STEAM: Come promuovere le materie STEM tra le studentesse e gli studenti a partire dalla scuola primaria?

giovedì 12 Dicembre 2019

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Il progetto IN2STEAM: Inspiring Next Generation of Girls through Inclusive STE(A)M Learning in Primary Education, si pone l’obiettivo principale di sensibilizzare la scuola nel coinvolgimento dei giovani studenti e studentesse in percorsi inclusivi per l’apprendimento delle STEM. L’acronimo STEM che in inglese corrisponde a science (scienza), technology (informatica), engineering (ingegneria) e mathematics (matematica), è utilizzato nel linguaggio comune per indicare le discipline scientifico-tecnologiche.

La sigla è sempre più spesso accompagnata da una A al centro – STE(A)M – che sta ad indicare le discipline artistiche che vengono utilizzate come strumenti di educazione alle STEM.

Da qui nasce l’idea principale di IN2STEAM che prevede infatti l’utilizzo di metodologie innovative e di un approccio interdisciplinare per far apprendere i principi delle STEM ai bambini delle scuole primarie, con un focus verso le bambine, e promuovere le loro competenze di pensiero critico e problem-solving.

Durante le giornate del primo meeting, tenutosi il 20 e il 21 Novembre 2019 a Palermo i partner dei sei paesi coinvolti (Italia, Portogallo, Grecia, Cipro, Polonia e Turchia) hanno discusso delle azioni future pianificate per raggiungere gli obiettivi del progetto e delle principali attività che si svolgeranno nei prossimi tre anni, quali:

  • strumenti innovativi rivolti a insegnanti ed educatori per aumentare le loro competenze nell’insegnamento delle STEM ai bambini della scuola primaria;
  • percorsi inclusivi di apprendimento delle STEM rivolti ai giovani studenti, coinvolgendo in particolar modo le bambine;
  • ì strumenti utili a promuovere l’interesse delle STEM tra le giovani studentesse per creare percorsi che non precludano la scelta di intraprendere una carriera nell’ambito scientifico e tecnologico da parte delle ragazze e abbassare in questo modo il divario di genere esistente;
  • Verrà stilata Carta europea per l’educazione alle STEAM, che ha l’obiettivo di sottolineare l’importanza dell’approccio interdisciplinare nell’insegnamento delle STEAM.

Nei seguenti mesi, in ogni paese coinvolti nel progetto, verrà avviata una ricerca sulla situazione attuale dell’insegnamento delle STEM nelle scuole primarie, per analizzare quali sono i bisogni che emergono e quali sono le competenze che gli insegnanti possono potenziare per aumentare la possibilità di un apprendimento delle STEM più efficace da parte di studenti e studentesse.

Sul progetto

IN2STEAM è un progetto co-finanziato dalla Commissione Europea nell’ambito del programma Erasmus +, Partenariati Strategici istruzione scolastica. Il progetto mira a promuovere un approccio educativo innovativo che integri l'apprendimento delle STEM con l’applicazione delle discipline artistiche nell'istruzione primaria attraverso metodi e risorse inclusive di genere, per incoraggiare un’istruzione non stereotipata e appoggiare le giovani studentesse verso scelte di carriera nel campo delle STEM.

Partner

Per ulteriori informazioni

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Visita il sito web www.in2steam.eu.

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