Ancora una volta il progetto Virtual Stages Against Violence (VSAV) offre l’opportunità di affrontare e discutere la delicata tematica dei rischi e delle opportunità dei media digitali e della comunicazione on line. Il 9 e 10 Settembre 2012 si terrà al CESIE, a Palermo, un Training Course per gli educatori provenienti dai quattro paesi partner del progetto (Italia, Romania, Austria e Germania) all’interno del quale verrà presentata una Guida Didattica, dal titolo Toolkit – Digital & Media Literacy Education. Il testo, scritto da Maria Ranieri, si focalizza su cinque chiavi tematiche: Partecipazione, Credibilità, Identità, Privacy, Autorialità e Creatività. Ognuna di queste tematiche viene accompagnata da pacchetti formativi contenenti varie attività che gli educatori potranno adottare trasversalmente all’interno dei percorsi didattici con i propri alunni. Durante il Training gli educatori conosceranno e sperimenteranno tra di loro le attività proposte nel Toolkit e tornando a casa porteranno avanti un importante periodo di sperimentazione con gli alunni delle loro classi. Al termine del periodo di sperimentazione tutti i risultati verranno raccolti in una ricerca utile a verificare l’impatto e l’efficacia del Toolkit all’interno dei contesti educativi scolastici e non. Inoltre i risultati della sperimentazione saranno pubblicati nel Report finale del progetto VSAV che verrà consegnato alla Commissione Europea e verranno presentati al pubblico nel corso di un Convegno Internazionale che si terrà a Palermo nel mese di Febbraio 2013. I partecipanti al Training riceveranno un attestato di frequenza dal MED (Associazione italiana per l’educazione ai media e alla comunicazione), partner associato del progetto VSAV. Se siete interessati potrete scaricare una copia del Toolkit dalla sezione Download del sito del progetto: http://virtualstages.eu/it/
