La Mobilità come strumento educativo di inclusione sociale e come stimolo alla partecipazione civica!
Promuoviamo le esperienze di apprendimento attraverso la mobilità, rivolgendosi a persone di ogni età e provenienza. Queste esperienze hanno carattere trasversale, e si prefiggono di superare confini e divisioni per fare sì che la mobilità si trasformi in una reale esperienza di vita, da valorizzare e condividere con gli altri.
STEM*Lab: Sperimentiamo insieme con le Mystery Box
Nell’ambito del progetto STEM*lab, in aprile si sono tenute le prime giornate di presentazione delle attività delle Mystery Box, come strumenti di attività di empowerment delle famiglie, tenute dal Explora-Museo dei Bambini di Roma, con il supporto di Palermo Scienza e del CESIE.
Work4Psy – Partecipa al sondaggio online e facci sapere quali sono i tuoi bisogni formativi
Il progetto Work4Psy mira a creare strumenti innovativi e specifici per la consulenza e l’orientamento educativo e professionale, sostenendo così il lavoro dei professionisti della salute mentale, dei consulenti di orientamento professionale e degli assistenti informali.
CEAR: Toolkit per le organizzazioni composte da familiari di persone radicalizzate
Questo toolkit è rivolto ad organizzazioni composte da familiari di persone radicalizzate e si pone come una guida per l’identificazione e la prevenzione della radicalizzazione attraverso l’empowerment dei membri stessi della famiglia.
La cooperazione pubblico-privato nello sviluppo dei servizi territoriali: «Insieme si può fare di più!»
Il primo seminario del ciclo di incontri del progetto MoreThanAJob ha affrontato il tema della cooperazione tra attori del privato sociale e pubblica amministrazione al fine di sviluppare servizi efficaci e innovativi capaci di rispondere alle nuove sfide sociali.
CEAR: Toolkit per le Comunità Musulmane
Questo toolkit è rivolto ad operatori impegnati nel contrasto dell’estremismo di matrice islamica, con un focus speciale sui giovani.
KITE Fighters: Toolkit
Il Toolkit di KITE Fighters nasce con l’obiettivo di istruire dei formatori che possano fornire agli insegnanti metodi creativi particolarmente utili nell’inclusione di studenti e studentesse con difficoltà sociali.
Come creare ambienti interculturali tramite metodi di insegnamento innovativi?
Nel mese di aprile 2021, nell’ambito del Progetto TEACHmi, si sono svolti i seminari pilota su pratiche inclusive per docenti, per comprendere come facilitare l’inclusione di studentə con background migratorio all’interno di classi multiculturali.
CEAR: Toolkit per associazioni giovanili impegnate nel contrasto dell’estremismo
Questo toolkit intende fornire gli strumenti e le metodologie necessarie per prevenire la diffusione di idee o atteggiamenti frutto di ideologie che fomentano l’odio e la discriminazione.
CHILDREN FIRST – Materiali formativi per docenti
Il consorzio Children First ha realizzato un corso E-Learning per insegnanti ed educatori, strumenti teorici e pratici volti a rafforzare le capacità e la comprensione degli insegnanti su come identificare e affrontare la violenza di genere a scuola.
Strumenti per promuovere la leadership e l’innovazione sociale nel campo dello sport
Nel corso degli ultimi 28 mesi, il progetto ESVOL ha favorito il processo di capacity building nell’ambito del volontariato mediante la promozione di competenze legate alla leadership e all’innovazione sociale fra volontarie e volontari.
ReFace: Report europeo “Creazione di regioni resilienti”
Questo studio comparativo Europeo offre un’analisi del livello di resilienza regionale attualmente riscontrabile nei paesi dei partner del progetto ReFace, ponendo particolare attenzione ai bisogni formativi in tale ambito.
Future imprenditrici e professioniste del settore agroalimentare cercasi!
Pubblicato il bando di selezione per la partecipazione al corso di formazione destinato a 35 aspiranti imprenditrici o professioniste del settore agroalimentare.
