di CESIE | Apr 30, 2019 | Bambini e donne, Genere e Sessualità, Giovani, Risorse
Rapporto di ricerca Il rapporto presenta i risultati di una ricerca condotta nel quadro del progetto “ CONVEY – Counteracting sexual violence and harassment: Engaging Youth in schools in digital education on gender stereotyping”. La ricerca è parte della valutazione...
di CESIE | Apr 30, 2019 | Bambini e donne, Genere e Sessualità, Giovani, Risorse
Rapporto di ricerca Il rapporto presenta i risultati di una ricerca condotta nel quadro del progetto “ CONVEY – Counteracting sexual violence and harassment: Engaging Youth in schools in digital education on gender stereotyping”. La ricerca è parte della valutazione...
di CESIE | Gen 10, 2019 | Educazione e Formazione, Educazione non-formale, Risorse
CARMA – Diario dell’insegnante Il “Diario dell’insegnante” si è dimostrata particolarmente efficace al fine di aiutare gli insegnanti coinvolti nel progetto CARMA a prendere nota delle loro riflessioni su quanto avvenuto nelle classi. Il diario si basa su una...
di CESIE | Gen 10, 2019 | Educazione e Formazione, Educazione non-formale, Risorse
Modello di valutazione delle competenze CARMA per gli insegnanti Il modello di valutazione delle competenze CARMA per gli insegnanti è inteso a rendere i docenti consapevoli sia delle proprie competenze sia in merito a quanto questi abbiano appreso grazie...
di CESIE | Gen 10, 2019 | Educazione e Formazione, Educazione non-formale, Risorse
La Strategia di Inclusione di CARMA Uno degli obiettivi del progetto CARMA è stato quello di realizzare delle raccomandazioni fondate su dati comprovati rivolte ai decisori politici, al fine di promuovere delle scuole più inclusive per mezzo del ricorso alle tecniche...
