Dopo tre anni di intensa cooperazione internazionale, il progetto DIRASA giunge alla sua conclusione, segnando una tappa significativa nel percorso di rinnovamento della governance della ricerca universitaria in Tunisia. Realizzato nell’ambito del programma Erasmus+, azione Capacity Building in Higher Education (CBHE), il progetto ha coinvolto le principali università pubbliche tunisine, le istituzioni nazionali e partner europei in un processo condiviso di analisi, sperimentazione e rafforzamento delle capacità istituzionali.
Nel corso del progetto, DIRASA ha promosso una riflessione approfondita sul funzionamento del sistema di ricerca universitario, attraverso attività di ricerca, raccolta dati e benchmarking delle esperienze europee e tunisine. Questo lavoro analitico ha costituito la base per lo sviluppo di azioni di rafforzamento delle competenze del personale accademico e amministrativo, attraverso workshop di formazione locale e una settimana di formazione dedicata ai programmi di ricerca europei. Le visite di studio presso università partner in Europa hanno inoltre favorito lo scambio di buone pratiche e il confronto diretto su modelli di governance, strumenti di gestione e meccanismi di valorizzazione della ricerca.
Un’attenzione particolare è stata rivolta al tema della visibilità e della valorizzazione della ricerca. La settimana di formazione dedicata al rafforzamento della comunicazione scientifica e al collegamento con il mondo socio-economico ha rappresentato un momento chiave per promuovere una cultura della ricerca più aperta, capace di dialogare con la società e di rispondere alle sue esigenze. Questo percorso si è concluso simbolicamente il 19 gennaio 2026 con l’organizzazione di un workshop nazionale che ha riunito università, istituzioni, ricercatori e attori della società civile per riflettere insieme sul futuro della ricerca in Tunisia.
Il percorso di DIRASA si è concluso con una conferenza finale il 20 gennaio 2026 alla Cité de la Culture di Tunisi, che ha rappresentato un momento di sintesi e di restituzione dei principali risultati del progetto, nonché un’occasione di dialogo sul futuro delle riforme avviate e sulla loro sostenibilità nel tempo.
Risultati e risorse per il futuro
Le attività svolte nel quadro di DIRASA hanno portato alla produzione di risorse strategiche destinate a sostenere la continuità delle riforme avviate. Tra queste figurano il rapporto sullo stato dell’arte della governance della ricerca in Tunisia, i piani d’azione istituzionali delle cellule di monitoraggio strategico e di performance, nonché un modello di contratto di performance tra autorità di vigilanza, università e strutture di ricerca.
A questi strumenti si affiancano una roadmap per rendere operativo il processo di transizione verso lo status di Enti Pubblici a carattere Scientifico e Tecnologico (EPST) e un documento politico dedicato al futuro della ricerca in Tunisia, che sintetizza le principali raccomandazioni emerse dal progetto e ne proietta i risultati in una prospettiva di medio-lungo termine.
Il contributo di CESIE ETS
In qualità di partner del progetto, CESIE ETS ha contribuito a rafforzare il legame tra attività, risultati e impatto, sostenendo una strategia di comunicazione capace di valorizzare il percorso di DIRASA e di rendere accessibili i suoi prodotti i responsabili della governance universitaria, al personale accademico e amministrativo, nonché ai ricercatori e ai dottorandi. La diffusione dei contenuti e delle risorse del progetto ha accompagnato le attività di ricerca e formazione, favorendo l’appropriazione dei risultati e la loro riutilizzabilità oltre la durata del progetto.
CESIE ETS ha inoltre svolto un ruolo attivo nelle attività formative, mettendo a disposizione la propria esperienza su tematiche trasversali quali la Ricerca e Innovazione Responsabili (RRI), il coinvolgimento degli attori della ricerca e della società, l’accesso aperto ai risultati della ricerca e le questioni legate al copyright. Questi contributi hanno rafforzato una visione della ricerca come processo aperto, etico e orientato al dialogo con la società.
Oltre la conclusione del progetto
La chiusura di DIRASA non rappresenta un punto di arrivo, ma un passaggio verso una nuova fase di consolidamento. Le competenze sviluppate, gli strumenti prodotti e le reti costruite costituiscono un patrimonio condiviso che potrà continuare a sostenere il rinnovamento della governance della ricerca in Tunisia.
In continuità con il lavoro svolto, i partner del progetto stanno già collaborando in vista della prossima scadenza del programma Erasmus+ Capacity Building in Higher Education, con l’obiettivo di presentare una nuova proposta che capitalizzi sui risultati di SAGESSE e DIRASA e ne estenda l’impatto.
Questo impegno conferma la volontà comune di dare seguito alle riforme avviate e di rafforzare ulteriormente la cooperazione euro-mediterranea nel campo della ricerca e dell’istruzione superiore, in una prospettiva di lungo periodo.
Per ulteriori informazioni, visita https://dirasa.eu/. I canali DIRASA su Facebook, X e LinkedIn restano attivi per la consultazione dei contenuti.
A proposito del progetto
DIRASA – Définition d’un renouvellement de la gouvernance de la recherche en Tunisie è un progetto finanziato nell’ambito del programma Erasmus+, Capacity Building nel campo dell’istruzione superiore. I progetti di rafforzamento delle capacità nel campo dell’istruzione superiore sono progetti di cooperazione transnazionale basati su partenariati multilaterali, tra istituti di istruzione superiore e organizzazioni di Stati membri dell’UE o paesi associati al Programma e paesi terzi non associati al Programma.
Partner
- Sfax University (Tunisia, coordinatore)
- Université de Tunis (Tunisia)
- Université de Tunis El Manar (Tunisia)
- Carthage University (Tunisia)
- University of Sousse (Tunisia)
- Université de Gabes (Tunisia)
- Université de la Manouba (Tunisia)
- University of Monastir (Tunisia)
- Université Virtuelle de Tunis (Tunisia)
- University of Kairouan (Tunisia)
- Université de Gafsa (Tunisia)
- Université of Jendouba (Tunisia)
- Université Ez-Zitouna (Tunisia)
- Ministry of Higher Education And Scientific Research (Tunisia)
- Agence Nationale de la Promotion de la Recherche Scientifique (Tunisia)
- UNIMED – Unione delle Università del Mediterraneo (Italia)
- Università di Pisa (Italia)
- Università degli Studi di Pavia (Italia)
- CESIE ETS (Italia)
- Université de Rouen Normandie (Francia)
Per ulteriori informazioni
Leggi la scheda progetto, visita il sito www.dirasa.eu . I canali DIRASA su Facebook, X e LinkedIn restano attivi per la consultazione dei contenuti.
Contatta Alessia Valenti: alessia.valenti@cesie.org.
