PICASA: 8 paesi | 3 anni di duro lavoro | 20 nuove politiche di internazionalizzazione degli Istituti d’alta formazione | 40 + programmi di nuova concezione.
Questi sono i numeri raggiunti dal progetto PICASA ‘Promoting Internationalization of HEIs in Eastern Neighborhood Countries through Cultural and Structural Adaptations’ | ‘Promuovere l’internazionalizzazione di istituti di istruzione superiore nei Paesi vicinanti orientali attraverso adattamenti culturali e strutturali’
Sede per la condivisione delle attività e delle nuove normative sviluppate daglii Uffici Relazioni Internazionali (IRO) in Bielorussia, Ucraina, Georgia e Armenia è stata la Conferenza ‘Internazionalizzazione dell’insegnamento e dell’apprendimento: Politiche e pratiche’ ospitato da Ivane Javakhishvili Tbilisi State University in Georgia, novembre 21- 22/2016.
I temi della conferenza hanno dato l’opportunità di esplorare le attuali tendenze nell’insegnamento e nell’apprendimento:
- Il ruolo delle TIC nella didattica e nell’apprendimento dei curricula ‘internazionalizzati’: prospettive politiche universitarie
- Approcci innovativi alla progettazione curricolare e l’internazionalizzazione
- L’impatto della mobilità di studenti e personale accademico nell’innovare pratiche di apprendimento e di insegnamento
- Laboratori di potenziamento delle facoltà per l’offerta curriculare internazionalizzata;
- I vantaggi dei Partenariati di collaborazione per incrementare l’internazionalizzazione;
- Gli studenti al centro per riuscire ad essere un università internazionale
- Pianificazione strategica di internazionalizzazione.
PICASA è un progetto Tempus IV, finanziato dall’Unione Europea – attiva in Armenia, Georgia, Bielorussia e Ucraina.
Per saperne di più sul progetto visita picasa.ysu.am
Per ulteriori informazioni contattare research@cesie.org
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