La Mobilità come strumento educativo di inclusione sociale e come stimolo alla partecipazione civica!
Promuoviamo le esperienze di apprendimento attraverso la mobilità, rivolgendosi a persone di ogni età e provenienza. Queste esperienze hanno carattere trasversale, e si prefiggono di superare confini e divisioni per fare sì che la mobilità si trasformi in una reale esperienza di vita, da valorizzare e condividere con gli altri.
REFORM: Consapevolezza di sè ed orientamento professionale nelle scuole
Dal 10 al 14 febbraio 2020 si è tenuto presso la Escola Secundária José Estêvāo di Aveiro (Portogallo) il Training Internazionale di REFORM, progetto volto a migliorare la qualità dell’orientamento scolastico e/o professionale nelle scuole.
SUPEER – Collezione di opuscoli su concetti e metodologie
In seno al progetto SUPEER, sono stati creati 4 opuscoli sui 4 concetti principali del progetto – Cittadinanza attiva, Empowerment giovanile, Capitale sociale e culturale, Peer-to-Peer Learning – con lo scopo di analizzare e descrivere modi sostenibili per costruire un ponte da questi concetti all’integrazione pratica e alla comprensione interculturale tra giovani nativi e immigrati.
Sei un esperto di educazione e inclusione sociale? Partecipa al ciclo di formazione e co-progettazione SOCI@LL!
Cerchiamo partecipanti provenienti dal mondo della scuola, dell’amministrazione locale, dei servizi sociali o della società civile in generale per sperimentare un Social Lab a Palermo – una piattaforma di condivisione e collaborazione nella quale individuare problemi legati all’inclusione sociale nelle scuole e trovare soluzioni concrete.
In arrivo il Playmaker Camp: iscrizioni aperte agli eventi per tutti gli amanti dello sport!
Venerdì 13 e sabato 14 marzo al Parco della Salute a Palermo si terrà la prima edizione del Playmaker camp. Si tratta di un evento sportivo per l’inclusione sociale di due giorni. La partecipazione è gratuita
Matematica per l’inclusione: incontro finale del progetto ULM
I partner del progetto ULM si sono incontrati nuovamente per valutare i progressi compiuti finora e analizzare le attività finali che sono state implementate a seguito dell’ultimo incontro di partenariato tenutosi a Oerlinghausen, in Germania.
Partecipa ai workshop MyHandScraft sull’artigianato come strumento di interazione fra diverse culture!
I cinque partner del progetto MyHandScraft hanno condotto e concluso una ricerca in tutti i paesi partner, che rappresenta il primo passo verso lo sviluppo di un programma educativo interattivo volto ad incoraggiare uno scambio di abilità fra artigiani migranti e locali.
MEGA – Newsletter 1
Il progetto MEGA mira a migliorare il pensiero critico e l'alfabetizzazione mediatica dei giovani, analizzando e smascherando i falsi miti che colpiscono l’UE. In questa prima Newsletter, parliamo di miti, fake news e fact checking. Leggi la prima Newsletter
Molto più che una carriera: diventa Project Manager al CESIE
Il CESIE è alla ricerca, per diretto inserimento nel nostro team, di Project Manager in Cooperazione Europea.
Hai deciso di rischiare? Il gioco Peer to Peer Players disponibile su Play Store e su Apple Store
Grazie al progetto Peer to peer players è stata realizzata un’app di gioco, scaricabile gratuitamente su Play Store e su Apple Store.
HEI4Diversity promuove il rispetto dei diritti LGBTIQ+ nelle università
Il progetto HEI4Diversity nasce per contribuire a costruire sistemi di istruzione universitari inclusivi in grado di garantire un effettivo riconoscimento dei diritti delle persone LGBTIQ+ e le necessarie forme di prevenzione e risposta a qualsiasi forma di violenza basata sull’orientamento sessuale, l’identità di genere e l’espressione di genere.
SAAMA ad Agrigento: Mappatura e condivisione dei percorsi rivolti a minori migranti soli
Il 31 gennaio scorso, presso il Collegio dei Filippini di Agrigento, si è tenuta la conferenza “Minori Migranti Soli. Storie, problematiche, potenzialità. La cartella sociale Harraga nel Comune di Agrigento”. Ancora una volta, in Sicilia, due modelli diversi di accoglienza si sono incontrati e hanno dialogato in maniera generosa, condividendo con emozione le esperienze e le pratiche portate avanti nel comune siciliano.
RENYO: Metodologie alternative per educazione di minori autori di reato
Il 21 e 22 Gennaio, i partners di RENYO si sono incontrati a Dresda, Germania per discutere sull’implementazione delle formazioni per educatori e professionisti di istituti penali ed istituzioni che lavorino con minori autori di reato in Inghilterra, Germania, Spagna ed Italia, e per fissare i prossimi passi del progetto.
