Oggi il sistema educativo formale fatica a tenere il passo con i rapidi cambiamenti della comunicazione. Viviamo immersi in un flusso continuo di contenuti provenienti da fonti diverse e diffusi attraverso molteplici piattaforme, dove distinguere tra informazioni affidabili e disinformazione è sempre più complesso.
Ciò che rende le fake news particolarmente problematiche è la velocità con cui si diffondono, amplificate dall’uso intensivo dei social media. Questa condizione rappresenta una sfida significativa per chi insegna e per chi apprende, rendendo sempre più urgente lo sviluppo di competenze critiche nella lettura e nell’interpretazione dei contenuti digitali.
In risposta a questa esigenza, Think Twice promuove lo sviluppo dell’alfabetizzazione mediatica in ambito educativo, sostenendo le figure educative, il personale docente e la comunità studentesca nell’acquisizione di strumenti utili per orientarsi in modo consapevole tra le informazioni online. L’iniziativa nasce con l’obiettivo di offrire opportunità di crescita e attività concrete da integrare nei percorsi educativi e nella formazione professionale continua.
Nel corso delle attività, vengono organizzati webinar e sperimentati workshop modulari rivolti alle figure educanti, insieme allo sviluppo di un gioco educativo interattivo pensato per coinvolgere la comunità studentesca nel riconoscimento della disinformazione e nel rafforzamento del pensiero critico. Le attività continuano a svolgersi nei diversi paesi partner, coinvolgendo scuole primarie, secondarie e università, e raggiungendo una comunità ampia e diversificata.
Attraverso un approccio pratico e partecipativo, Think Twice mette a disposizione strumenti concreti, risorse visive e metodologie innovative per affrontare in modo efficace le sfide poste dalla disinformazione. L’obiettivo è non solo sviluppare competenze digitali, ma aiutare le persone a riconoscere le informazioni false, valutare le fonti e costruire un pensiero critico.
Scopri i risultati e gli strumenti del progetto qui: thinktwiceproject.eu
A proposito di Think Twice
Think Twice – Supporting the Development of Media Literacy in Education è un progetto Erasmus+ Partnerships for Innovation – Forward Looking, Digital education – Priority 3: Digital literacy / tackling disinformation.
Partner
- DANTE (Croazia, coordinatore);
- CESIE ETS (Italia);
- MENTORTEC (Portogallo);
- SYNCNIFY (Francia);
- THE RURAL HUB (Irlanda);
- CENTRUL PENTRU PROMOVAREA INVATARII PERMANENTE (Romania);
- Inspectoratul Scolar Judetean Timis (Romania);
- ONTISI ASTIKI MI KERDOSKOPIKI ETERIA (Grecia);
- VIESOJI ISTAIGA BALTIJOS EDUKACINIU TECHNOLOGIJU IN (Lituania).
Per ulteriori informazioni
Visita il sito thinktwiceproject.eu.
Contatta Sara Ibrahim: sara.ibrahim@cesie.org.
