Come preparare un sistema educativo alle sfide ambientali e tecnologiche del domani?
La Mongolia ha intrapreso da tempo un percorso ambizioso verso lo sviluppo sostenibile, puntando su competenze ecologiche e innovazione digitale per le nuove generazioni.
RETEACH è un’iniziativa internazionale dedicata alla riforma del sistema di formazione docenti in Mongolia, volta a promuovere una transizione verso modelli educativi digitali e sostenibili. Il progetto affianca docenti e istituzioni nello sviluppo di curricula innovativi, colmando il divario tra le politiche nazionali e l'effettiva offerta formativa degli istituti superiori.
Proprio per trasformare queste strategie in competenze pratiche, nel mese di febbraio, abbiamo organizzato a Palermo la seconda formazione RETEACH rivolta agli istituti di istruzione superiore e ai rappresentanti ministeriali mongoli.
Si è trattato di un momento di confronto e apprendimento collaborativo, ospitato dall'Università Degli Studi di Palermo, che ha favorito il dialogo tra sistemi educativi e la condivisione di buone pratiche sostegno dell’aggiornamento della formazione docente in Mongolia.
Tra gli elementi chiave del percorso, il RETEACH Training Kit, una risorsa che raccoglie metodologie, strumenti e conoscenze utili, basata sulle pratiche di insegnamento verdi e digitali applicate in Europa. Il kit ha costituito un supporto concreto per la delegazione mongola nello sviluppo del piano di riforma nazionale della formazione docente, il Teacher Education Concept 2027–2032 (TEC), e favorendo la transizione da un approccio tradizionale a uno più innovativo, attento all’ambiente e alle nuove tecnologie. In una tre giorni di laboratori e momenti di riflessione condivisa, abbiamo approfondito modelli decisionali sia centralizzati che partecipativi, analizzando come le direttive istituzionali possano integrarsi con le esigenze e le iniziative che nascono da docenti e università. Abbiamo inoltre affrontato temi centrali come l’inclusività di genere e l’uso di strumenti formativi europei gratuiti, riconoscendone il ruolo fondamentale e la necessità di inserimento nei programmi di studio.
Il confronto proseguirà a giugno con momenti di incontro e scambio a Ulaanbaatar dedicati all’osservazione e al monitoraggio dell’attuazione della riforma della formazione docente in Mongolia.
Vuoi saperne di più sui progressi di RETEACH e sul sistema educativo mongolo?
Contatta Federico Mallei, federico.mallei@cesie.org
A proposito di RETEACH
RETEACH – Reforming teacher education towards green and digital transition in Mongolia è un progetto europeo finanziato dal programma EACEA, Erasmus+: Capacity building in the field of higher education (CBHE).
Partner
- Otgontenger University (Mongolia, coordinatore)
- Università degli Studi di Palermo (Italia)
- Mongolian National University of Education (Mongolia)
- National University of Mongolia (Mongolia)
- Hangai University (Mongolia)
- Darkhan Institute (Mongolia)
- Ministry of Education, Culture, Science & Sports (Mongolia)
- Mongolian National Institute for Educational Research (Mongolia)
- General Authority for Education (Mongolia)
- Universitatea Transilvania Din Brasov (Romania)
- CESIE ETS (Italia)
Per maggiori informazioni
Leggi la scheda progetto. Visita il sito https://reteach.mn/.
Contatta Federico Mallei: federico.mallei@cesie.org.
