La Mobilità come strumento educativo di inclusione sociale e come stimolo alla partecipazione civica!
Promuoviamo le esperienze di apprendimento attraverso la mobilità, rivolgendosi a persone di ogni età e provenienza. Queste esperienze hanno carattere trasversale, e si prefiggono di superare confini e divisioni per fare sì che la mobilità si trasformi in una reale esperienza di vita, da valorizzare e condividere con gli altri.
UpSpace – Buone pratiche di sostenibilità e uso efficiente delle risorse naturali
Il presente documento esplora gli approcci allo sviluppo sostenibile e all’uso efficiente delle risorse naturali attraverso l’analisi di buone pratiche provenienti da Germania, Italia, Grecia e Serbia.
MEDMAS – Workshop playing the educational game
“Playing the educational game” è un workshop interattivo per stimolare l’alfabetizzazione mediatica e la partecipazione civica dei giovani.
Orientarsi nella disinformazione: competenze e strumenti per l’educazione digitale
Think Twice è un progetto educativo che promuove l’alfabetizzazione mediatica, offrendo a docenti e studenti strumenti pratici per riconoscere la disinformazione, valutare le fonti e sviluppare il pensiero critico nel contesto digitale.
MINDFIT – Comunicati stampa
Questa sezione raccoglie i comunicati stampa ufficiali del progetto MINDFIT.
Potenziare l’alfabetizzazione mediatica nell’istruzione: strumenti critici per la nuova cittadinanza digitale
In un’epoca in cui la disinformazione si diffonde online più rapidamente che mai, chi lavora nel mondo dell’educazione e chi studia ha bisogno di strumenti e competenze solide per orientarsi in modo critico nella comunicazione digitale.
Uni4Equity – Strumenti online per fornire consulenza alle persone vittime e sopravvissute alle molestie sessuali
Il rapporto illustra lo sviluppo e il miglioramento degli strumenti digitali (e-tool) destinati a fornire sostegno alle persone potenziali vittime e sopravvissute alle molestie sessuali nelle università partner
YAP – Pratiche di inclusione socio lavorativa giovanile
Il manuale YAP racchiude tutte le metodologie, attività e feedback derivanti dal corso di formazione tenutosi presso Borgo Danilo Dolci, nell’ottobre del 2025.
Un percorso per la transizione energetica
Quali sono le vie percorribili per le istituzioni accademiche europee per superare gli impedimenti nell’integrazione di pratiche sostenibili e nella definizione di indicatori che ne attestino efficacemente il progresso?
Un percorso per la transizione energetica
Quali sono le vie percorribili per le istituzioni accademiche europee per superare gli impedimenti nell’integrazione di pratiche sostenibili e nella definizione di indicatori che ne attestino efficacemente il progresso?
Decostruire barriere, costruire spazi sicuri: l’esperienza formativa di @nclusion
In un contesto in cui l’inclusione e il pieno riconoscimento delle soggettività LGBTQIA+ e SOGIESC rappresentano sfide ancora rilevanti, è necessario sviluppare percorsi formativi per rafforzare e competenze di chi opera nei servizi di accoglienza e inclusione rivolti alle persone migranti.
ABCinEnergy – Rapporti nazionali sulle politiche di gestione delle risorse energetiche degli istituti universitari volti all’elaborazione di un piano d’azione
Ricerca Le linee guida sviluppate nel progetto ABCinEnergy raccolgono buone pratiche ed iniziative impattanti nell'ambito del consumo energetico consapevole e sostenibile. La ricerca, condotta in sei paesi, ha permesso di avere un quadro completo delle iniziative già...
SISTERS – Manuale delle buone pratiche, degli insegnamenti appresi e delle linee guida
Il manuale raccoglie analisi, buone pratiche e linee guida per promuovere l’inclusione di donne e persone LGBTQIA+ nello sport.
