Un focus group per rispondere alle esigenze di donne migranti nei centri di formazione professionale
L’istruzione e la formazione professionale sono uno strumento fondamentale per favorire l’inclusione lavorativa di persone migranti e rifugiate in Europa, ma non sempre scuole e centri IFP sono in grado di rispondere alle esigenze specifiche di questi gruppi, e ciò vale in modo particolare per le donne migranti.
Per meglio delineare le necessità e le difficoltà specifiche di questo gruppo, il CESIE organizza un incontro all’interno del progetto InclusionToC. Il progetto si basa sulla metodologia partecipativa della Theory of Change (TOC – Teoria del Cambiamento) e vuole supportare i centri di formazione professionale nel rispondere alle esigenze e agli obiettivi educativi delle donne migranti, affinché si sentano più stimolate a partecipare a programmi di istruzione e riescano quindi ad acquisire conoscenze mirate per la loro inclusione lavorativa.
L’incontro è aperto sia a donne straniere iscritte a corsi professionali, che al personale di centri professionali stessi, e sarà un’occasione di confronto per delineare le esigenze e le difficoltà specifiche di entrambi i gruppi.
L'incontro si terrà lunedì 24 ottobre dalle 16 alle 18 su Zoom al seguente link: https://us06web.zoom.us/j/89058493110?pwd=aDgwTzdCdWUzTWRKd01wTXlHMWY2UT09
Ti aspettiamo!
A proposito di InclusionToC
InclusionToC è un progetto cofinanziato dal programma Erasmus+, KA220-VET - Cooperation partnerships in vocational education and training.
Partner
- Deinde Sp. z o.o. (Polonia, coordinatore)
- AINTEK SYMVOULOI EPICHEIRISEON EFARMOGES YPSILIS (Grecia)
- STICHTING LEARNING HUB FRIESLAND (Paesi Bassi)
- HIP-HUB FOR INNOVATION POLICY S.R.L
- CESIE (Italia)
- RESEARCH AND EDUCATION OF SOCIAL EMPOWERMENT AND TRANSFORMATION- RESET LTD (Cipro)
Per ulteriori informazioni
Leggi la scheda progetto.
Contatta antonina.albanese@cesie.org
