Scuola
Cosa facciamo
Promuoviamo un’educazione di qualità, equa e inclusiva all’interno del mondo della scuola di tutti gli ordini e i gradi, rispondendo alla diversità dei bisogni educativi, e valorizzando le potenzialità e le identità delle studente. Co-costruiamo percorsi di apprendimento instaurando alleanze educative e di comunità.
Attività
Iniziative
Eventi
Features
Principali attività
Formazioni in presenza, online e miste ed esperienze di mobilità
per promuovere il dialogo interculturale e lo sviluppo professionale continuo dei docenti, dirigenti e di tutto il personale scolastico.
Contrasto alla povertà educativa
Promuoviamo un’educazione inclusiva, ovvero una didattica di qualità che rispetti, valorizzi e capitalizzi le differenze individuali.
Lotta alla dispersione scolastica
potenziando l’offerta formativa dellз studentз, lo sviluppo e il rafforzamento delle competenze trasversali e professionalizzanti, l’orientamento scolastico e il passaggio fra i diversi gradi d’istruzione.
Promozione dell’innovazione a scuola
tramite lo sviluppo e l’implementazione di approcci e metodologie educative innovative e non formali.
Nuove collaborazioni fra scuole, famiglie, enti del terzo settore e istituzioni
promuovendo il dialogo, lo scambio di buone pratiche e azioni di rafforzamento e costruzione di reti fra gli attori coinvolti nel processo educativo dellз studentз.
Campagne di sensibilizzazione
su tematiche sociali quali il bullismo e il cyber-bullismo, la parità e l’identità di genere, le dipendenze.
Projects
Le nostre iniziative
Events
Eventi e formazioni
IPSSEOA Pietro Piazza
Corso dei Mille, 181, 90123 Palermo PACornici di coraggio: racconti scolastici per immagini – Mostra fotografica CARB
- CESIE – Unità Scuola
Prontǝ a guardare l'educazione con occhi nuovi? Partecipa alla mostra gratuita "Cornici di coraggio: racconti scolastici per immagini" che celebra l'anima della scuola attraverso scatti che parlano al cuore. Ti aspettiamo venerdì 9 maggio alle 16 all'istituto professionale Pietro Piazza (Palermo). ...