Strumento di autovalutazione Lo Strumento di autovalutazione della qualità nell’Educazione e Cura della Prima Infanzia (SAQE) valuta i servizi educativi per l’infanzia e le scuole dell’infanzia concentrandosi su leadership, supporto al personale, collaborazione con i...
Educazione e Formazione
SCIREARLY – Analisi delle politiche per contrastare la dispersione scolastica in Italia
Analisi delle politiche Il rapporto Le determinanti sociali del rendimento scolastico insufficiente in Europa offre una panoramica completa delle cause, delle conseguenze e delle soluzioni attuate per affrontare la dispersione scolastica (implicita ed esplicita) e...
ADDUPT – Linee guida per lo sviluppo di Piani d’azione per l’IFP
Il documento guida gli istituti di istruzione e formazione professionale in tutto il processo di adattamento dei loro programmi di studio alle esigenze del settore verde.
Youth Folktale – Curriculum formativo per operatorз giovanili
Un corso di formazione su due livelli per operatori giovanili nell’uso delle storie popolari e dello strumento di screening
ADDUPT – Manuale sul collegamento tra l’offerta degli istituti di IFP e le imprese verdi
Il manuale fornisce strumenti e metodi per integrare le esigenze delle imprese del settore verde nei programmi di istruzione e formazione professionale.
ADDUPT – Diagnosi dei bisogni delle imprese nel settore verde
Il documento presenta i risultati di un’ampia ricerca, consultazione e collaborazione finalizzati a fornire una descrizione complessiva dello stato attuale del settore verde, comprendendo le attività, le opportunità di lavoro e una previsione dettagliata delle esigenze e delle sfide future.
TINKER – Comunicati stampa
Qui si possono leggere gli aggiornamenti sul progetto TINKER.
ADDUPT – Quadro operativo del meccanismo
Il quadro operativo del meccanismo illustra in dettaglio gli obiettivi, i requisiti e le risorse assegnate per diagnosticare le esigenze aziendali nel settore verde in termini di specializzazione, competenze e conoscenze.
ADDUPT – Analisi del settore verde: tendenze ed esigenze in evoluzione
L’analisi raccoglie ed analizza i dati sui progressi tecnologici, finanziari e normativi del settore nei Balcani occidentali.
TINKER – Quadro pedagogico per l’educazione all’informatica (rapporto transnazionale)
Leggi il rapporto transnazionale: lo studio ha rilevato somiglianze e differenze tra i paesi riguardo all’insegnamento dell’informatica in modo autentico e inclusivo rispetto al genere.
DIRASA – Panoramica della governance della ricerca scientifica in Tunisia
Il presente rapporto, redatto nell’ambito di DIRASA, intende raccogliere e sintetizzare informazioni cruciali per la definizione di un rinnovamento della governance della ricerca in Tunisia.
eGreen – Strumento interattivo per supportare la riduzione dell’impatto digitalee
Lo strumento interattivo online di eGreen mira ad aiutare i discenti VET a ridurre consapevolmente il loro impatto ambientale digitale e a fornire loro raccomandazioni e nuove abitudini quotidiane per essere parte della transizione digitale verde.
ARISE – Manuale per il personale educativo
Questo manuale è una guida ideata per tuttɜ coloro che lavorano nell’educazione e che vogliono migliorare l’esperienza educativa nelle scuole multiculturali.
EU+Map – Manuale per insegnanti
Il “Toolkit Multilingue per Formatori” è uno spazio di apprendimento interattivo per formatori linguistici e persone con background migratorio.
WEALTHY MINDS – E-learning platform
Scopri il corso e-learning di Wealthy Minds per le organizzazioni non governative e le istituzioni!