Ricuciamo insieme il tessuto di un futuro più verde: leggi le newsletter RfG!

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Lavori nel settore educativo con persone adulte? Esplora l’E-Toolkit pensato per facilitatori.
Scarica la guida ArtED per genitori e assistenti. Ti aiuterà a sviluppare le potenzialità creative e di immaginazione dei vostri figli.
Scarica il curriculum, il programma di formazione e le risorse educative di NTC!
Scopri la piattaforma Need to Connect, dove troverai un programma di formazione diretto a giovani madri.
Scarica il rapporto comparativo di Need to Connect sulla situazione delle giovani madri in Unione Europea.
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Scarica il manuale AP8 con il report sull’Online Public Forum che si è svolto ad Atene!
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Il manuale offre una descrizione degli obiettivi, della metodologia e della struttura del processo utilizzato e delle attività (descritte nei fogli di lavoro) che possono essere replicate o che potrebbero ispirare la creazione di nuovi workshop di eco-mappatura.
Questo studio esplora i benefici e le attività creative intergenerazionali per l’inclusione sociale delle persone anziane nei Paesi partner del progetto Creation POP.
Scarica il libro bianco ISEX: potrai capire qual è lo stato dell’educazione sessuale e affettiva in Italia.
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Scarica il corso #3 di YOPEVA ENTREPRENEUR!
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Questa guida è uno strumento utile e gratuito che fornisce linee guida, idee e raccomandazioni sull’approccio SLACC.
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Scarica il manuale per docenti e la raccolta di buone pratiche BoysLingo!
Lo scopo dell’e-booklet di #WeCoLead è quello di fornire alle giovani donne e agli operatori giovanili strumenti e contenuti utili che possano aiutarle a continuare a trasferire le conoscenze e le esperienze avviate nell’ambito del progetto ad altri giovani, soprattutto donne.
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Se ti interessa il processo di creazione di contenuti formativi e interattivi per persone con background migratorio che desiderano entrare nel mondo del business leggi la newsletter di DIBS!
Leggi le press release di Youth Impact+.
La Rete di esperti ha elaborato una proposta di quadro di riferimento per sostenere il riconoscimento dei risultati dei periodi di apprendimento, stabilendo principi generali da adattare poi al contesto di ciascuno Stato membro.
Attraverso una mappatura e un’analisi dei Paesi sono state identificate le politiche e le pratiche per il riconoscimento dei risultati dei periodi di apprendimento all’estero nell’istruzione secondaria generale negli Stati membri dell’UE.
Il “report di ricerca sullo stato attuale dei MOOC per l’apprendimento linguistico” è il secondo prodotto del progetto LangMOOCs.
Il Toolkit LangMOOC è rivolto ad insegnanti e studenti di lingua, educatori e politici che si occupano del settore dell’apprendimento linguistico allo scopo di incoraggiarli ad utilizzare le Risorse Educative Aperte e i MOOC per l’apprendimento delle lingue.
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La piattaforma online di NOVA è rivolta discenti desiderosi di sviluppare il loro senso di innovazione.
Questa raccolta di casi di studio raccoglie le esperienze degli artisti provenienti da Francia, Italia, Spagna, Grecia e Germania con il progetto Performers Go Online.
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Questo rapporto fornisce raccomandazioni politiche per lo sviluppo di una strategia che promuova efficacemente la sostenibilità dell’imprenditoria giovanile.