Il “report di ricerca sullo stato attuale dei MOOC per l’apprendimento linguistico” è il secondo prodotto del progetto LangMOOCs. Questo report presenta i risultati di una ricerca svolta durante il secondo semestre del 2015, volta ad esplorare, classificare e valuatare i MOOC linguistici disponibili.
Target: Insegnanti di lingua e studenti, amministratori di piattaforme di e-learning, scuole di lingua ed enti di formazione, educatori e politici attivi nel settore dell’educazione.