INTELed – Approccio metodologico e modello di corso per insegnanti di sostegno

Manuale

L’idea principale del progetto INTELed è promuovere l’inclusione socio-scolastica degli alunni BES. INTELed propone nello specifico lo sviluppo e la promozione di un metodo per la formazione degli insegnanti che lavorano con alunni BES. Il metodo INTELed si basa sull’apprendimento cinestetico (tramite il corpo e il movimento) e l’uso di tecniche multisensoriali interattive e giochi digitali per l’apprendimento e il lavoro con alunni BES o affetti da autismo, disturbi emotivi e altri tipi di disabilità. L’efficacia del metodo INTELed è stata dimostrata nei diversi paesi partner: Cipro, Italia, Spagna e Grecia, dove sono stati organizzati dei workshops a tal proposito. All’interno del progetto, è stata altresì sviluppata una piattaforma interattiva, destinata agli insegnanti e attraverso la quale è possibile scaricare presentazioni PowerPoint e materiale didattico.

Categorie

Educazione non-formale, Educazione e Formazione, Inclusione e Integrazione

Topic

  • Metodologie

  • Educazione non-formale

  • Disabilità

  • Inclusione sociale

  • Insegnanti & alumni

Target

Insegnanti di sostegno, staff scolastico

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