Questo documento contiene un corso di formazione di 30 ore.
Inclusione e Integrazione
MICREATE – Analisi comparativa sull’inclusione dellз minorз migranti
Il report presenta i risultati di un’indagine quantitativa condotta tra bambinз e giovanз adulti nelle scuole di sei paesi: Regno Unito, Danimarca, Slovenia, Austria, Polonia e Spagna.
CRETHINK – Rapporto e raccomandazioni sui metodi di co-creazione
Questo report del progetto CRETHINK valuta l’impatto dell’iniziativa CRETHINK e offre raccomandazioni per attori del settore pubblico o della società civile che mirano a sviluppare soluzioni sostenibili attraverso la co-creazione.
COTW: Manuale internazionale per professionisti nell’ambito della migrazione
Lo scopo di questo manuale è quello di fornire un supporto e uno strumento applicabile a professionistз che lavorano con persone immigrate.
TEMSIC: Guide per insegnanti su educazione trasformativa e cittadinanza globale
Le guide di TEMSIC sono rivolte agli insegnanti al fine di approfondire la tematica dell’Educazione alla Cittadinanza Globale e promuovere nuovi modelli educativi “trasformativi” per formare giovani, cittadini e cittadine attivi delle nostre società.
MiCREATE: Rapporto comparativo sulle esperienze dei minori migranti in transizione
Il rapporto presenta la prospettiva comparativa dei sette casi studio condotti nei campi profughi in Grecia e Turchia, nelle case di asilo e nei centri di accoglienza in Slovenia, Austria, Polonia e Italia, e in un campo informale a Calais, in Francia.
NAME – Newsletter
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Need to Connect Newsletter
Leggi le newsletter del progetto Need to Connect
CRETHINK – Strumenti metodologici di co-creazione
La Metodologia CRETHINK – Metodologia di co-creazione – fa parte di una visione che incoraggia il lavoro di squadra intersettoriale e interdisciplinare come risposta contemporanea a problemi complessi nel contesto urbano.
WFBW – Manuale di formazione sulla resilienza psicosociale
Questo manuale di formazione sulla resilienza psicosociale contiene riflessioni e pratiche che possono aiutare chiunque sia impegnatǝ in risposte solidali nel mondo delle migrazioni.
WORK4PSY – Curriculum per l’integrazione scolastica e lavorativa di NEET con disturbi mentali
Il Curriculum fornisce il quadro didattico del Toolkit WORK4PSY, compresi i dettagli in termini di obiettivi e risultati di apprendimento di ciascuna unità.
Digital Practices for Inclusive Programs – Newsletter
In questa sezione si trovano gli aggiornamenti sul progetto Digital Practices for Inclusive Programs.
MiCREATE: Analisi del discorso politico e mediatico e revisione dell’opinione pubblica
Il report presenta il discorso politico e mediatico sulla migrazione da 6 paesi (Austria, Danimarca, Polonia, Slovenia, Spagna e Regno Unito).
MiCREATE: Lavoro sul campo delle comunità di accoglienza con esperti
Il report presenta i risultati delle ricerche nazionali attuate in 6 paesi (Austria, Danimarca, Polonia, Slovenia, Spagna e Regno Unito) che miravano a valutare il panorama delle politiche di migrazione e integrazione e le nuove tendenze in quest’area, con particolare attenzione ai bambini e alle bambine migranti
MiCREATE: Rapporti nazionali sui bambini migranti in transizione
Il report presenta i risultati di una ricerca qualitativa condotta in campi e case di asilo in Austria, Francia, Grecia, Italia, Polonia, Slovenia e Turchia.