CONVEY “Not a Game”: Gioco online contro gli stereotipi di genere
CONVEY – Not A Game è un’avventura investigativa di crimini terribili che vuole stimolare la discussione e sensibilizzare rispetto a un argomento molto grave.
Giovani
INTEGRA: Soluzioni per i percorsi verso l’autonomia dei minori in uscita da comunità di accoglienza
Il libro bianco presenta e analizza i risultati dello studio etnografico condotto nell’ambito del progetto INTEGRA.
INTEGRA: Analisi dei bisogni dei giovani in uscita dai percorsi di accoglienza
Il rapporto nazionale INTEGRA individua i bisogni dei minori non accompagnati che vivono nei centri di accoglienza e dei professionisti che vi operano e supportano il loro percorso verso una vita autonoma.
SHANARANI: Manuale per Formatori “Tematiche di Genere”
Questo manuale è una ricerca comparata sullo status quo delle opportunità di genere e degli stereotipi esistenti in Europa raccolti in sei paesi diversi per evidenziare le differenti “immagini” del fenomeno.
SHANARANI: Manuale per Youth Workers “Musica”
Questo manuale analizza la musica per sottolineare il potenziale di riproduzione degli stereotipi di genere all’interno dei media nella società.
SHANARANI: Manuale per Youth Worker “I Film e la Recitazione”
Questo manuale esplora il significato dei film, del teatro e della recitazione per gli operatori giovanili.
SymfoS: Scenari di counselling per il lavoro con i simboli
I 5 manuali che compongono gli “Scenari di counselling per il lavoro con i simboli” descrivono nel dettaglio i quattro principali tipi di intervento con i simboli e alcuni interventi minori.
TYS: Come si racconta una storia (di vita)
Il primo modulo sviluppato nell’ambito del progetto Tell Your Story è un modulo formativo avente un unico obiettivo: guidare i giovani che hanno abbandonato gli studi nel percorso di ideazione della propria story map.
TYS: Prevenire l’abbandono scolastico attraverso storie e mappe digitali
Le linee guida per l’implementazione del laboratorio sono rivolte ai formatori che desiderano lottare contro l’abbandono scolastico promuovendo delle attività che prevedono l’utilizzo di storie e mappe digitali.
TYS: Risorse e competenze per la produzione di contenuti digitali
Il secondo modulo formativo del progetto Tell Your Story è un completamento del primo. Grazie a questo i giovani, che hanno deciso di abbandonare il proprio percorso scolastico, possono imparare a creare dei contenuti multimediali e a diffondere le loro storie.
TYS: Introduzione e attività di team-building
Il presente documento fornisce delle linee guida per utilizzare le attività svolte nell’ambito dell’esperienza di mobilità nel corso del progetto Tell Your Story.
Manuale per l’applicazione della metodologia di SymfoS
Il presente manuale mira a rispondere all’esigenza di creare un approccio sistematico per l’implementazione della metodologia di SymfoS fornendo ai direttori dei centri di formazione professionali e ai decisori politici nel settore dell’istruzione un elenco di requisiti tecnici.
