Educazione e Formazione

Inclusive+: Carte per la valutazione delle competenze

Gen 31, 2020 | Educazione e Formazione, Occupazione e Imprenditorialità, Risorse

Le carte sono state ideate per aiutare i consulenti del lavoro a individuare le competenze dei loro clienti al fine di creare un approccio personalizzato, attento ed efficace nell’ambito delle strategie di selezione del personale e del counselling.

Inclusive+: Rapporto transnazionale sulle sessioni di piloting

Gen 29, 2020 | Educazione e Formazione, Occupazione e Imprenditorialità, Risorse

Un campione di 41 professionisti (CA) e 37 adulti poco qualificati (LSA) ha imparato a utilizzare e testato alcune tra le carte di valutazione delle competenze di INCLUSIVE+ sviluppate in tutti e cinque i paesi partecipanti.

BYMBE – Set di Metodi di intervento per coinvolgere Giovani Madri NEET

Gen 10, 2020 | Bambini e donne, Educazione e Formazione, Inclusione e Integrazione, Risorse

Nuove strategie e metodi di intervento per motivare giovani madri a ritornare nel percorso educativo, incluse linee guida per il lavoro con genitori e coetanei e gestione delle emergenze.

Manuale BYMBE per il Supporto

Gen 9, 2020 | Bambini e donne, Educazione e Formazione, Inclusione e Integrazione, Risorse

Approcci per supportare le giovani madri nel rientro nel percorso educativo per superare crisi, dubbi e altri problemi relativi al rientro nel percorso educativo.

VIM – Unità di apprendimento

Dic 13, 2019 | Educazione e Formazione, Educazione non-formale, Inclusione e Integrazione, Risorse

In questa sezione potrai trovare differenti attività di formazione sviluppate e collezionate dal team di VIM per te. Il nostro intento è stato quello di creare delle attività su differenti aspetti dell’educazione alla salute, facili da implementare nei tuoi corsi destinati a migranti.

INTELed – Quadro educativo per l’insegnamento BES

Dic 10, 2019 | Educazione e Formazione, Educazione non-formale, Inclusione e Integrazione, Risorse

L’idea principale del progetto INTELed è promuovere l’inclusione socio-scolastica degli alunni BES.

INTELed – Approccio metodologico e modello di corso per insegnanti di sostegno

Dic 10, 2019 | Educazione e Formazione, Educazione non-formale, Inclusione e Integrazione, Risorse

L’idea principale del progetto INTELed è promuovere l’inclusione socio-scolastica degli alunni BES.

INTELed – Raccolta di buone pratiche e applicazione della metodologia INTELed nelle scuole

Dic 10, 2019 | Educazione e Formazione, Educazione non-formale, Inclusione e Integrazione, Risorse

L’idea principale del progetto INTELed è promuovere l’inclusione socio-scolastica degli alunni BES.

INTELed – Forum INTELed per insegnanti

Dic 10, 2019 | Educazione e Formazione, Educazione non-formale, Inclusione e Integrazione, Risorse

L’idea principale del progetto INTELed è promuovere l’inclusione socio-scolastica degli alunni BES.

SSaMs – Materiali per studenti

Dic 4, 2019 | Educazione e Formazione, Genere e Sessualità, Giovani, Risorse

I materiali didattici SSaM supportano il processo di apprendimento degli studenti di scienze motorie e forniscono concetti di base e materiali di supporto per l’attuazione di strategie di mentoring con ragazzi e giovani uomini.

SSaMs – Materiale per la formazione dei facilitatori

Dic 4, 2019 | Educazione e Formazione, Genere e Sessualità, Giovani, Risorse

I materiali SSaMs per i formatori sono risorse pronte per l’uso, pensate per lezioni frontali e pratiche. Includono i programmi delle lezioni e le presentazioni PowerPoint per ogni sessione del modulo.