HOPEFUL: Newsletter

Un nuovo progetto Europeo rivolto agli insegnanti di scuola secondaria le cui classi includono alunni con background migratorio è iniziato. Nello specifico il progetto è indirizzato ai docenti di lettere, matematica e informatica. L’obiettivo generale del progetto è...

Digital Practices for Inclusive Programs – Newsletter

In questa sezione si trovano gli aggiornamenti sul progetto Digital Practices for Inclusive Programs.

CTF: Serie di OER “Motivazione e responsabilizzazione imprenditoriale creativa”

La serie di OER “Motivazione e responsabilizzazione imprenditoriale creativa” è un set di risorse educative aperte a tutti ed è rivolto agli aspiranti imprenditori nel settore creativo.

DREAMS – Corso online per un passaggio agevole dal primo al secondo ciclo d’istruzione

DREAMS ha realizzato un corso online per dare ai/alle docenti tutti gli strumenti per poter implementare il laboratorio teatrale sviluppato dal progetto nelle loro classi.

SAGESSE: Metodologia per l’implementazione della garanzia di qualità negli IIS in Tunisia

Questo documento mira a raggiungere livelli di servizio armonizzati e condivisi, con la possibilità di sviluppare i sistemi esistenti degli Istituti di Istruzione Superiore in Tunisia verso l’eccellenza.

Educazione e Formazione

CHOICE: Report nazionali

CHOICE: Report nazionali

I report raccolgono a livello nazionale e dell’Unione Europea relativi all’ educazione sulle materie STEM. Il risultato del lavoro è una serie di informazioni su politiche e curriculum nazionali, approcci degli insegnanti, attitudini degli studenti così come una raccolta di buone pratiche sull’ argomento.

CESIE