ALdia – Supporting students with disability in HE and VET: Analisi dei bisogni

mercoledì 16 Novembre 2016

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[su_heading size=”20″]ALdia – Supporting students with disability in HE and VET: Analisi dei bisogni[/su_heading]

Il report presenta ed analizza i risultati dell’analisi dei bisogni realizzata nei tre paesi che hanno partecipato al progetto, nell’ottica di descrivere la situazione attuale nonché le esigenze dei gruppi target del progetto. I due metodi utilizzati per eseguire l’analisi dei bisogni sono la somministrazione di questionari a studenti con disabilità, formatori professionali, docenti di istituti di alta formazione, e la realizzazione di focus group con rappresentanti dei gruppi target gdel progetto. In totale, sono stati compilati 583 questionari in Spagna, Italia e Grecia fra giugno a luglio 2016, che costituiscono la fonte principale dei dati presenti nel report. Gli incontri, invece, hanno offerto l’opportunità di instaurare un dialogo aperto e un’interazione tra i gruppi target di ALdia, permettendo di raccogliere feedback preziosi relativi alle diverse problematiche affrontate dal progetto.

Target: Professionisti e docenti nei settori della formazione accademica e professionale che lavorano con studenti con disabilità, studenti con disabilità

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