Report
Il report accompagnerà il lettore alla scoperta dei concetti e collegamenti tra il passaggio dal primo al secondo ciclo d’istruzione e l’abbandono scolastico precoce (ASP), e lo aiuterà a comprendere in maniera più profonda i fattori di rischio dell’ASP, come il divario di genere e l’appartenenza ad una minoranza.
Per fare ciò, il report è diviso in tre sezioni principali:
- Una prima sezione contenente ricerche condotte nei paesi partner ed una contestualizzazione per le scuole partner;
- Una seconda sezione con interviste alla comunità scolastica (studenti e studentesse, personale scolastico e genitori), compresi tre video che riassumono le interviste;
- Una terza sezione con 13 buone pratiche relative al passaggio dal primo al secondo ciclo d’istruzione e/o alla prevenzione dell’ASP durante le fasi iniziali del secondo ciclo d’istruzione.
Speriamo che i lettori e le lettrici trovino questo report utile per comprendere e contestualizzare ulteriormente il passaggio dal primo al secondo ciclo d’istruzione e la sua rilevanza per prevenire l’ASP.