Questo report europeo fornisce un quadro complessivo di come le 5 università dei Paesi partner affrontano le diverse questioni legate ai temi della sostenibilità all’interno dei loro campus.
Cittadinanza attiva e volontariato
COTW – Analisi Contestuale
Quest’analisi contestuale, redatta nell’ambito del progetto COTW, raccoglie e presenta i risultati della ricerca iniziale inerente ai bisogni delle persone migranti condotta in Svezia, Italia, Islanda e Repubblica Ceca.
CEAR: Toolkit per le organizzazioni composte da familiari di persone radicalizzate
Questo toolkit è rivolto ad organizzazioni composte da familiari di persone radicalizzate e si pone come una guida per l’identificazione e la prevenzione della radicalizzazione attraverso l’empowerment dei membri stessi della famiglia.
CEAR: Toolkit per le Comunità Musulmane
Questo toolkit è rivolto ad operatori impegnati nel contrasto dell’estremismo di matrice islamica, con un focus speciale sui giovani.
CEAR: Toolkit per associazioni giovanili impegnate nel contrasto dell’estremismo
Questo toolkit intende fornire gli strumenti e le metodologie necessarie per prevenire la diffusione di idee o atteggiamenti frutto di ideologie che fomentano l’odio e la discriminazione.
CRETHINK – Newsletter
Il progetto CRETHINK persegue l’obiettivo di sviluppare le capacità degli adulti in qualità di lavoratori del settore pubblico o attori della società civile attraverso metodi e strumenti propedeutici alla co-creazione e alla cooperazione intersettoriale, al fine di giungere alla strutturazione di iniziative ambientali capaci di rispondere alle sfide che i contesti urbani europei si trovano oggi ad affrontare.
STIRE: Guida al volontariato
La presente guida è rivolta al personale che opera all’interno di organizzazioni dedite alla ricerca, alla selezione, alla formazione, al sostegno e alla valutazione delle volontarie e dei volontari o di chi desidera intraprendere un’esperienza di questo tipo.
IC4LOP: Impegno e attivismo dei giovani
Questo manuale di formazione è stato sviluppato nell’ambito del progetto “International Citizens for Local Perspectives” co-finanziato dal programma Erasmus+.
YouthMetre: Corso di formazione
Il corso di formazione YouthMetre mira ad aiutare i giovani europei ad avere un impatto più forte nel processo di definizione delle politiche giovanili attraverso lo sviluppo di soluzioni pertinenti e innovative per questioni che hanno un impatto sulla loro vita.
YouthMetre: Rapporto sullo stato dell’arte delle politiche giovanili europee
Il presente rapporto raccoglie ed analizza le ultime politiche e i programmi europei per i giovani così come le ricerche scientifiche che indagano l’impatto di queste politiche sui giovani europei.
WECE: Guida per la formazione sull’open government e la partecipazione attica
Online la guida perla formazione sull’open governement di WECE per rafforzare il coinvolgimento dei giovani a rischio di esclusione sociale.
2IQM: Guida al tutoraggio
La presente guida si compone di tre sezioni diverse, ciascuna di loro riguarda le problematiche che si verificano in un periodo specifico della mobilità.
Able Like You 3 – Booklet
Questi opuscoli sono il risultato del progetto di Servizio Volontario Europeo “Able Like You III” (Erasmus +, KA1), dove 11 giovani provenienti da diversi paesi europei hanno svolto una mobilità presso il CESIE e centri locali che ospitano persone diversamente abili.
GEM – Un catalogo di buone pratiche sull’utilizzo del gioco come strumento interculturale
Il catalogo contiene 11 buone pratiche che utilizzano il gioco come strumento interculturale. Descrive pertanto diversi giochi da tavolo,...
PLACE – OER – L’orto urbano come strumento per il lavoro giovanile
La risorsa educativa aperta “L’orto urbano come strumento per il lavoro giovanile” è il principale risultato del progetto europeo Planting Cities (Erasmus +, KA2).
La piattaforma online è il risultato pratico delle attività progettuali condotte dai diversi partecipanti coinvolti nel 2015-2016: organizzazioni che lavorano nel campo dei giovani, operatori giovanili, giovani e comunità locali dei paesi partner del progetto (Italia, Slovenia, Nepal, India e Cina).
È rivolto a chiunque volesse utilizzare l’orticultura ed attività di mobilità come strumenti educativi in grado di coinvolgere ed includere la propria comunità.