Il corso di apprendimento online Promoting Digitally contiene informazioni su come promuovere le proprie performance a lavoro artistico sui social media e YouTube.
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Arte e Cultura
Performers Go Online – Corso di apprendimento online Performing Digitally
Il corso di apprendimento online Performing Digitally contiene un corso sugli elementi di base del cinema.
NOVA: Newsletter
Leggi le newsletter del progetto NOVA.
Bambini e donne
IN2STEAM: Carta europea per l’educazione STE(A)M
L’obiettivo principale della Carta Europea per l’educazione STE(A)M è quello di promuovere le discipline STE(A)M all’interno delle scuole primarie in Europa, favorendo il coinvolgimento dei discenti e l’apprendimento di nuove competenze da parte sia dei discenti che dei docenti.
WINGS: Documenti informativi sulla didattica delle lingue e i servizi di orientamento
Questi documenti illustrano i principali risultati di tavole rotonde tenutesi in Italia, Spagna, Grecia e Belgio che avevano come scopo la condivisione di bisogni, idee e buone pratiche fra persone esperte nel campo del sostegno a donne e ragazze vittime di tratta e violenza di genere.
MICREATE – Report di ricerca sull’inclusione dellз bambinз migranti
Il report presenta i risultati di uno studio qualitativo multi-metodo condotto tra bambinз e giovanз adulti di età compresa tra 10 e 19 anni nelle scuole.
Cittadinanza attiva e volontariato
YES-SI: Newsletter
Leggi le newsletter del progetto YES-SI.
COTW: Piattaforma di e-learning Citizen of the World
La piattaforma di e-learning Citizen of the World ha l’obiettivo di collegare professionisti che lavorano per il supporto delle persone immigrate.
CAP-PERI: Fumetto “Guida magica per un futuro sostenibile”
Il fumetto di CAP-PERI è ispirato alle attività del progetto e segue l’avventura di Flora e Olmo verso un futuro più sostenibile.
Dialogo Interculturale
PASSAGE – Come accogliere studentз con background migratorio nella mia classe
Il corso e-learning PASSAGE vuole supportare i docenti nel rapportarsi alle diversità, gestire le comunicazioni interculturali, promuovere l’inclusione sociale e la collaborazione tra studentз e comunità educante.
ParentsEngage: Newsletter
Leggi le newsletter di ParentsEngage.
RAISD: Contesti di vulnerabilità per le persone soggette a trasferimento forzato
Questo documento si concentra sull’identificazione del profilo di vulnerabilità.
Dialogo Intergenerazionale
ILCES: Newsletter
Leggi le newsletter del progetto ILCES.
DREAMS – Lavorare al passaggio da casa. Opuscolo per Famiglie
L’opuscolo per famiglie di DREAMS fornisce informazioni e risorse utili alle famiglie per aiutarle a supportare i loro figli e le loro figlie nel passaggio dal primo al secondo ciclo d’istruzione, con attenzione particolare alla prevenzione all’abbandono scolastico precoce.
CEAR: Toolkit per le organizzazioni composte da familiari di persone radicalizzate
Questo toolkit è rivolto ad organizzazioni composte da familiari di persone radicalizzate e si pone come una guida per l’identificazione e la prevenzione della radicalizzazione attraverso l’empowerment dei membri stessi della famiglia.
Educazione e formazione
Performers Go Online – Corso di apprendimento online Promoting Digitally
Il corso di apprendimento online Promoting Digitally contiene informazioni su come promuovere le proprie performance a lavoro artistico sui social media e YouTube.
Performers Go Online – Corso di apprendimento online Performing Digitally
Il corso di apprendimento online Performing Digitally contiene un corso sugli elementi di base del cinema.
NOVA: Newsletter
Leggi le newsletter del progetto NOVA.
Educazione non-formale
YES-SI: Newsletter
Leggi le newsletter del progetto YES-SI.
Climate Box: Newsletter 3
Presentazione degli ultimi risultati del progetto Climate Box e resoconto della conferenza internazionale di Gottingen quale occasione per avviare un dialogo costruttivo sull’educazione al clima e su come coinvolgere le categorie più vulnerabili.
IN2STEAM: Carta europea per l’educazione STE(A)M
L’obiettivo principale della Carta Europea per l’educazione STE(A)M è quello di promuovere le discipline STE(A)M all’interno delle scuole primarie in Europa, favorendo il coinvolgimento dei discenti e l’apprendimento di nuove competenze da parte sia dei discenti che dei docenti.
Genere e sessualità
Hei4Diversity: Corso di formazione
Il Corso di formazione HEI4Diversity è pensato per rafforzare le capacità di tutti i membri delle comunità universitarie nel saper riconoscere qualsiasi forma di violenza e discriminazione attuata nei confronti dei gruppi LGBTQI+ e nel saper intervenire per contrastarle.
Hei4Diversity: Guida Didattica
La Guida Didattica è il documento che introduce il corso di formazione interattivo e digitale HEI4Diversity.
CHILDREN FIRST – #ArtAgainstTeenDatingViolence online contest
CHILDREN FIRST ha organizzato il concorso artistico #ArtAgainstTeenDatingViolence, indirizzato ad adolescenti per raccogliere opere audio-visivi, immagini, video e testi.
Giovani
YouthImpact+: Newsletter
Leggi le newsletter del progetto YouthImpact+.
MiCREATE: Guide per docenti su risoluzione dei conflitti interetnici a scuola
Il manuale offre una guida per supportare lз insegnantз nelle sfide che potrebbero affrontare in tali situazioni e li introduce a una serie di approcci e migliori pratiche sviluppati specificamente nel e per il contesto della classe multiculturale.
YES-SI: Newsletter
Leggi le newsletter del progetto YES-SI.
Inclusione e integrazione
MiCREATE: Guide per docenti su risoluzione dei conflitti interetnici a scuola
Il manuale offre una guida per supportare lз insegnantз nelle sfide che potrebbero affrontare in tali situazioni e li introduce a una serie di approcci e migliori pratiche sviluppati specificamente nel e per il contesto della classe multiculturale.
MoreThanAJob: Newsletter
In questa sezione trovi le newsletter con aggiornamenti sulle attività e i risultati di MoreThanAJob.
MiCREATE: Guide per docenti
Il manuale offre una guida per supportare lз insegnantз nelle sfide che potrebbero affrontare in tali situazioni e li introduce a una serie di approcci e migliori pratiche sviluppati specificamente nel e per il contesto della classe multiculturale.
Mobilità
YouthImpact+: Newsletter
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ID Pro: Guida per una mobilità più inclusiva
La Guida per una mobilità più inclusiva nasce con l’intento di rafforzare l’inclusività nei progetti di mobilità giovanile attraverso dei protocolli per la prevenzione, l’azione e la mediazione di atteggiamenti discriminatori e violenze nei confronti dei giovani partecipanti.
CRETHINK – Newsletter
Il progetto CRETHINK persegue l’obiettivo di sviluppare le capacità degli adulti in qualità di lavoratori del settore pubblico o attori della società civile attraverso metodi e strumenti propedeutici alla co-creazione e alla cooperazione intersettoriale, al fine di giungere alla strutturazione di iniziative ambientali capaci di rispondere alle sfide che i contesti urbani europei si trovano oggi ad affrontare.
Multilinguismo
LangMoocs: Research report on the current state of Language Learning MOOCs worldwide: Exploration, Classification and Evaluation
Il “report di ricerca sullo stato attuale dei MOOC per l’apprendimento linguistico” è il secondo prodotto del progetto LangMOOCs.
LangMOOC – Toolkit
Il Toolkit LangMOOC è rivolto ad insegnanti e studenti di lingua, educatori e politici che si occupano del settore dell’apprendimento linguistico allo scopo di incoraggiarli ad utilizzare le Risorse Educative Aperte e i MOOC per l’apprendimento delle lingue.
Nuovi media ed e-services
Performers Go Online – Corso di apprendimento online Promoting Digitally
Il corso di apprendimento online Promoting Digitally contiene informazioni su come promuovere le proprie performance a lavoro artistico sui social media e YouTube.
Performers Go Online – Corso di apprendimento online Performing Digitally
Il corso di apprendimento online Performing Digitally contiene un corso sugli elementi di base del cinema.
CTF: Programma di formazione online “Creative Talent Factory”
Un corso di formazione sull’imprenditorialità creativa, completamente online, destinato all’autoapprendimento.
Occupazione e imprenditorialità
NOVA: Newsletter
Leggi le newsletter del progetto NOVA.
CTF: Strumento di autovalutazione per gli imprenditori e imprenditrici creative
Lo strumento di autovalutazione CTF è un questionario mirato che rivela il tuo attuale livello di abilità e competenze imprenditoriali, e fornisce indicazioni su quelle che devono essere migliorate.
ReFace: Road Map – Promuovere regioni resilienti
La Road Map è un kit in cui è possibile trovare consigli e strumenti per la costruzione della resilienza regionale.
Sviluppo locale
ReFace: Road Map – Promuovere regioni resilienti
La Road Map è un kit in cui è possibile trovare consigli e strumenti per la costruzione della resilienza regionale.
ReFace – Newsletter
In questa sezione puoi trovare le newsletter del progetto ReFace.
RAISD: Contesti di vulnerabilità per le persone soggette a trasferimento forzato
Questo documento si concentra sull’identificazione del profilo di vulnerabilità.
Sviluppo sostenibile
ReFace: Road Map – Promuovere regioni resilienti
La Road Map è un kit in cui è possibile trovare consigli e strumenti per la costruzione della resilienza regionale.
ReFace – Newsletter
In questa sezione puoi trovare le newsletter del progetto ReFace.
Climate Box: Newsletter 3
Presentazione degli ultimi risultati del progetto Climate Box e resoconto della conferenza internazionale di Gottingen quale occasione per avviare un dialogo costruttivo sull’educazione al clima e su come coinvolgere le categorie più vulnerabili.