SPACIT – Educazione alla Cittadinanza Spaziale

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SPACIT – Educazione alla Cittadinanza Spaziale

Obiettivi

SPACIT mira a fornire ai docenti la formazione necessaria per sostenere una Cittadinanza Spaziale attiva in
classe avvalendosi delle seguenti azioni:

  • Produzione di un lettore online aggiornato relativo alla società della geo-informazione (GI), le basi
    tecnologiche, le implicazioni sociali e gli effetti per gli individui
  • Creazione di un curriculum e un modello di competenza che promuovano un’ulteriore partecipazione alla
    società della geo-informazione attraverso la Cittadinanza Spaziale
  • Produzione di materiale che permetta ai docenti di apprendere/insegnare le abilità e le competenze di
    Cittadinanza Spaziale

Risultati

  • La società, lo spazio e la geoinformazione dell’insegnamento scolastico – Libro scientifico[2012, 2013, 2014]
  • Le dimensioni della Società GI – Relazione online [2012, 2013, 2014]
  • Società della Geoinformazione –Leaflet
  • Curriculum di educazione alla cittadinanza del territorio –Relazione Online
  • Materiale didattico finale per l’educazione alla cittadinanza del territorio [EN, IT, RO, DE, TR]
  • Corso online SPACIT[EN, IT, RO, DE, TR]

Attività

  • Ricerca e creazione di un testo scientifico: società, spazio ed età della geo-informazione nell’istruzione scolastica
  • Creazione del curriculum per la Cittadinanza Spaziale
  • Creazione del corso online e relativi materiali didattici per formatori e insegnanti

Partner

  • Coordinatore: Department of Geoinformatics – Z_GIS at University of Salzburg (Austria)
  • EUROGEO (Regno Unito)
  • Fatih University (Turchia)
  • Friedrich-Schiller – Universität Jena (Germania)
  • University of Koblenz Landau (Germania)
  • Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium (Germania)
  • KARS Laundau (Germania)
  • Colegiul National (Romania)
  • European Youth Parliament (Regno Unito)
  • National Council for Geographic Education, Washington DC (Stati Uniti)
  • Center for Spatial Information Science, The University of Tokyo (Giappone)

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Info & contatti

Data di realizzazione del progetto

01/12/2012 – 30/11/2014

DG di riferimento

DG EAC, Educazione e Formazione, Programma per l’apprendimento permanente,
Comenius Multilaterale

Dipartimento & Unità

Contatti

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Sinergie interculturali nel campo dell’artigianato: i workshops di MyHandScraft a Palermo

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Dal 24 Settembre 2020, il CESIE ospita ogni giovedì un workshop che riunisce artigiani con diversi background culturali e facilita uno scambio interculturale ed un processo di apprendimento reciproco attraverso l’utilizzo di diverse tecniche artigianali. I workshop locali condotti finora, nonostante le difficoltà legate alle particolari circostanze che stiamo vivendo, sono stati un successo!

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