Obiettivi
- Riunire tutte le metodologie riguardanti l’orientamento professionale nelle scuole;
- Creare un sistema di pratiche innovative riguardanti l’orientamento professionale;
- Aumentare le capacità degli educatori nell’orientamento professionale degli studenti, prestando attenzione alle esigenze del mercato del lavoro;
- Aiutare gli studenti nella scelta del loro percorso scolastico o professionale, così da prevenire il fenomeno dell’abbandono scolastico, della disoccupazione giovanile nonché dei NEET.
Attività
- Sviluppare una metodologia integrata per l’orientamento professionale, che includa strumenti e metodologie (CC-BOX);
- Corsi di formazione internazionali per educatori, nei quali è stata utilizzata la CC-BOX;
- Organizzazione di eventi e attività di divulgazione dei risultati (almeno 25 professionisti per paese.
Risorse
- CC-Box: metodologia integrata per l’orientamento professionale. Risorsa disponibile nelle seguenti lingue: inglese, greco, italiano, polacco, rumeno, portoghese e bulgaro
Impatto
- Circa 180 professionisti del settore educazione, provenienti da 6 paesi, apprenderanno nuovi metodi e strumenti per l’orientamento professionale dei giovani;
- Introduzione nella prassi educativa della CC-BOX;
- 1 corso di formazione internazionale per 28 professionisti del settore.
Partner
- 119 Secondary School “Academician Mihail Arnaudov” (Bulgaria, coordinatore)
- Danmar Computers sp z o.o (Polonia)
- Olympiaki epaideftiki kai symvouleftiki epe (Grecia)
- Znam i Moga LTD (Bulgaria)
- CESIE (Italia)
- AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOSE ESTEVAO (Portogallo)
- INSPECTORATUL SCOLAR JUDETEAN ARGES (Romania)
