Promuovere l’inclusione socio-economica di persone giovani che attualmente non studiano e lavorano, attraverso una maggiore partecipazione civica e l’acquisizione di competenze professionali e civiche.
Contesto
L’adolescenza e la transizione al mondo adulto sono fasi molto delicate e piene di sfide e hanno un impatto significativo sulla futura identità psicologica e sociale degli individui. Le difficoltà aumentano quando non si ha un lavoro e non si è iscritti ad alcun corso formativo e questo può rendere più lento il processo di inclusione socio-economica a livello locale. Molte persone giovani spesso non hanno avuto le opportunità di acquisire le competenze trasversali chiave per entrare nel mondo del lavoro e avvertono una forte demotivazione per il futuro. In Germania, Grecia, Italia (con il 24,5%) e Cipro si registrano tra i più alti tassi di disoccupazione giovanile tra i 18-24 anni a livello europeo (Eurostat, 2021).
In questo contesto, operatorɜ socio-educativɜ e le organizzazioni attive nel settore giovanile assumono un ruolo fondamentale nei processi di coinvolgimento, accompagnamento e inclusione di persone giovani che vivono situazioni di vulnerabilità e a rischio di marginalizzazione sociale.
La partecipazione civica sul territorio e l’acquisizione di competenze trasversali sono strumenti molto efficaci per accedere al mondo del lavoro e rafforzare il senso di comunità tra le persone giovani.
Obiettivi
- Rafforzare le conoscenze e competenze di operatorɜ socio-educativɜ nell’ambito della partecipazione civica e dell’occupazione giovanile attraverso opportunità di training, accompagnamento e monitoraggio, esperienze di scambio internazionale tra pari e comunità di pratica;
- Aumentare il potenziale di occupazione delle persone giovani senza lavoro e percorsi educativi, attraverso lo sviluppo di competenze trasversali e opportunità preparatorie per entrare nel mondo del lavoro;
- Incoraggiare la cooperazione nazionale e transazionale per promuovere tra organizzazioni e professionistɜ del settore modelli di inclusione socio-economici di persone giovani attualmente senza lavoro e fuori da percorsi educativi.
Attività
- Interviste con persone giovani e personale socio-educativo per raccogliere bisogni utili per pianificare le successive attività;
- Opportunità formative per personale socio-educativo;
- Esperienze di scambi bilaterali tra personale socio-educativo dei paesi partner;
- Workshop transnazionale di apprendimento e scambio per personale socio-educativo;
- Supporto e monitoraggio tra pari per personale socio-educativo;
- Sensibilizzazione e iscrizione di persone giovani a corsi personalizzati;
- Opportunità formative e orientamento e preparazione al mondo lavorativo nei paesi partner;
- Workshop e attività per promuovere sé stessɜ (self-advocacy), opportunità formative sulla cittadinanza attiva per giovani;
- Workshop finale transnazionale in Grecia per personale socio-educativo.
Risorse
- Rapporto sulle interviste con persone giovani e personale socio-educativo per raccogliere bisogni utili per pianificare le successive attività;
- Manuale guida per personale socio-educativo;
- Rapporto sulle buone pratiche;
- Libreria virtuale e forum per condividere risorse tra personale socio-educativo formato.
Partner
- VEREIN FUR JUNGE AFRIKANISCHE UND ANDERE DIASPORA VJAAD EV (Germania, coordinatore),
- CESIE ETS (Italia),
- International Rescue Committee Hellas (Grecia),
- RESEARCH AND EDUCATION OF SOCIAL EMPOWERMENT AND TRANSFORMATION-RESET LTD (Cipro).
