Obiettivi
- Promuovere l’educazione alla cittadinanza interculturale attraverso il gioco
- Sviluppare programmi educativi pilota sulla cittadinanza interculturale attiva basati sull’approccio de “l’imparare giocando”, e fornire competenze e conoscenze ad educatori operanti sia nel campo dell’educazione formale che non-formale
- Coinvolgere giovani ed educatori nello sviluppo di una nuova risorsa creativa (un gioco da tavolo) utilizzabile in ambienti giovanili al fine di promuovere i valori della tolleranza e della comprensione reciproca tra le diverse culture e tradizioni
Risultati
- Catalogo di buone pratiche
- Gioco da tavolo interculturale “GEM”, un nuovo strumento creativo adatto ad essere utilizzato in ambito educativo per la promozione del dialogo interculturale
- GEM Road Map, uno strumento per contribuire alla pianificazione di futuri progetti di cooperazione interculturale
Attività
- Identificazione di alcune buone pratiche basate sul gioco come strumento interculturale
- Corso di formazione online per educatori operanti nel campo dell’educazione formale, non-formale ed operatori giovanili sulla promozione dell’educazione alla cittadinanza interculturale attraverso attività ludiche
- 20 laboratori per testare il gioco da tavolo in scuole e/o centri giovanili coinvolgendo almeno 160 giovani
- Sviluppo della versione finale del gioco da tavolo
- Seminari di divulgazione a livello nazionale ed internazionale
Partner
- Coordinatore: CESIE (Italia)
- ADICE – Association for the Development of Citizen and European Initiatives (Francia)
- JUHOUD – Juhoud for community and Local Development (Autorità Palestinese)
- WASEELA – Waseela for training and development (Egitto)
