The world is only one creature
CESIE ETS è un centro studi e iniziative europeo che crede fortemente nella collaborazione trasversale tra culture, ambiti e settori. Miriamo a contribuire alla partecipazione attiva delle persone, società civile ed istituzioni verso una crescita educativa collettiva – nel rispetto dell’etica e dello sviluppo umano.
Libertà accademica e guerra: le sfide dell’università in Ucraina
La guerra in Ucraina continua a colpire profondamente il sistema universitario.
La ricerca sviluppata da FreeAc analizza l’impatto del conflitto sull’istruzione superiore e il ruolo della libertà accademica nella costruzione di sistemi educativi resilienti e democratici.
Costruire comunità consapevoli contro la violenza di genere con lo scambio di idee
Per Bottom-Up Talks, giovani e persone professioniste hanno creato uno spazio di scambio sul benessere mentale e la partecipazione giovanile durante il Laboratorio Europeo di Scambio a Parigi.
Comunità in movimento per un turismo sostenibile tra Sicilia e Tunisia
HERITAS nasce per rafforzare il ruolo della cultura e del turismo sostenibile nello sviluppo economico e sociale, coinvolgendo giovani, donne e comunità locali nella valorizzazione del patrimonio culturale materiale e immateriale.
Quale spazio per la salute per donne con background migratorio? Esperienze e prospettive dai servizi
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EPYC - European Palermo Youth Centre
via Pignatelli Aragona, 42, PalermoQuale spazio per la salute per donne con background migratorio? Esperienze e prospettive dai servizi
Lavori nel settore socio-sanitario o nel terzo settore? Operi a supporto di donne con background migratorio? Partecipa al ciclo di incontri gratuiti SIS-HUBS! Ti aspettiamo il 22 e 25 giugno da EPYC e il 2 luglio online. ...
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Stage
Uno stage al CESIE ETS permette di vivere un’esperienza professionale altamente formativa per tutti coloro che desiderano lavorare nel settore della cooperazione europea ed internazionale.
Lavora con noi
Lavorare al CESIE ETS è più di un semplice lavoro! Come membro dello staff, farai parte di un team multiculturale di professionisti con profili, competenze e qualifiche molto diversi, un esempio molto positivo e concreto dei valori europei.
Esperienze di apprendimento
Leggi le esperienze di chi ha vissuto un’esperienza professionale altamente formativa!
Diventa nostro partner
CESIE ETS è interessato a creare e rafforzare la cooperazione con nuove organizzazioni, credendo fortemente nella collaborazione trasversale tra culture, ambiti e settori differenti.
Giovani, educazione affettiva e inclusione: costruire spazi sicuri attraverso l’educazione e il dialogo
S.A.F.E. è un’iniziativa dedicata all’educazione affettiva e sessuale, alla promozione di relazioni sane, all’uguaglianza di genere e alla prevenzione della violenza. Attraverso attività partecipative e metodologie di educazione non formale, il percorso mira a rafforzare competenze educative e inclusive nel lavoro con persone giovani e comunità.
Agroecologia, educazione e territorio: percorso formativo gratuito per personale educativo
Percorso formativo gratuito sull’agroecologia in Sicilia, rivolto a insegnanti, educatori e realtà del territorio.
AMIÉ – Avviso di selezione per figura professionale esperta nello sviluppo di piattaforme didattiche digitali
Nell’ambito del progetto AMIÉ, CESIE ETS ricerca 1 persona esperta nello sviluppo di piattaforme didattiche digitali.
Approfondimenti, metodologie educative, strumenti innovativi per la formazione continua:
oltre 400 risorse gratuite online.
XXI-EU-TEACH – Rapporto sui quadri normativi e le priorità della formazione docente in Europa
Questo rapporto mappa i quadri normativi, le sfide e le priorità della formazione iniziale e continua del corpo docente in Europa.
XXI-EU-TEACH – Raccomandazioni per le competenze del corpo docente del 21° secolo
Questo documento identifica quattro aree tematiche chiave per la formazione docente contemporanea: Empowerment tecnologico, Sostenibilità, Imprenditorialità e Apprendimento ludico.
XXI-EU-TEACH – Modello di co-educazione per la formazione congiunta del corpo docente
Questo report presenta il modello di co-educazione sviluppato e sperimentato nell’ambito del progetto XXI-EU-TEACH in Danimarca, Italia, Romania, Finlandia e Spagna.