Contribuisce allo sviluppo della società, dell'innovazione e della conoscenza.
Contribuire a sviluppare misure per contrastare la violenza e la discriminazione.
Sostiene gli adulti nel miglioramento delle competenze per promuovere la loro crescita professionale e la partecipazione alla vita sociale e civile.
Promuove il dialogo interculturale tra persone provenienti da ogni parte del mondo per costruire ponti di conoscenza e condivisione.
Promuove la qualità e l'efficienza dell'istruzione.
Sostiene e promuove attività educative, corsi di formazione e progetti di mobilità rivolti ai giovani.
CESIE ETS è un Centro Europeo di Studi e Iniziative con sede a Palermo, in Sicilia.
«Abbiamo due scelte. Possiamo essere pessimisti, arrenderci e contribuire a garantire che accada il peggio. Oppure possiamo essere ottimisti, cogliere le opportunità che sicuramente esistono e forse contribuire a rendere il mondo un posto migliore». Noam Chomsky
Queste sei newsletter inviate nell’arco dei 3 anni della durata del progetto, forniscono informazioni sulle diverse fasi dell’implementazione dello stesso, il suo scopo, i suoi obiettivi e risultati raggiunti dal partenariato.
Alla conferenza finale NE(W)AVE del 29 giugno, il CESIE ha presentato le raccomandazioni politiche NE(W)AVE mentre imprenditrici e imprenditori delle energie rinnovabili e altre parti interessate hanno parlato del potenziale inesplorato del settore.
Il prossimo evento sarà la conferenza finale online di NE(W)AVE, il 29 giugno alle 11, che ospiterà tutte le parti interessate, i responsabili politici, le società e le ONG, i formatori e gli studenti dell’IFP, che lavorano nel settore delle energie rinnovabili.
Queste raccomandazioni politiche sono il risultato finale delle attività chiave, condotte nell’ambito del progetto Erasmus+ NE(W)AVE reNEWable E-Vet learning.
L’E-Toolkit per formatori dell’IFP è uno strumento rivolto agli insegnanti e ai formatori di IFP che desiderano utilizzare l’ Open Online Course (OOC) per gli studenti dell’IFP nelle proprie istituzioni in un modo da promuovere la metodologia e i contenuti sviluppati dal progetto NE(W)AVE.
I risultati raggiunti durante la fase pilota del corso online OOC stati al centro dell’ultimo incontro transnazionale del progetto, ospitato da EUROtraining ad Atene il 14 e 15 gennaio. Qui, i partner hanno rivisto il feedback raccolti dagli studenti che hanno testato il corso online e pianificare i prossimi step per finalizzare il corso online e metterlo a disposizione di tutti gli altri utenti interessati nei prossimi mesi.
Il primo training del progetto NE(W)AVE sulle energie rinnovabili a Palermo si è appena concluso con successo.
I partner di NE(W)AVE hanno condotto parallelamente tre studi in Austria, Danimarca, Grecia, Italia e Spagna per avere una visione chiara dei bisogni del mercato del lavoro nel settore delle energie rinnovabili.
Lo scopo di questi video tutorial è quello di permettere agli studenti interessati di acquisire / aggiornare le proprie competenze in questo campo.
Il presente rapporto generale costituisce il prodotto finale della ricerca sulle competenze necessarie per svolgere lavori relativi al settore delle energie rinnovabili, condotta nel contesto del progetto NE(W)AVE.
I partner di NE(W)AVE hanno condotto parallelamente tre studi in Austria, Danimarca, Grecia, Italia e Spagna per avere una visione chiara dei bisogni del mercato del lavoro nel settore delle energie rinnovabili.
Il primo incontro di NE(W)AVE che mira a creare un nuovo modello di apprendimento comprensivo per i professionisti nel settore delle energie rinnovabili.
Azioni innovative per aumentare l'occupabilità e l'inclusione dei NEET e degli studenti dell'IFP nel settore delle energie rinnovabili. Il progetto è stato riconosciuto dall’Agenzia nazionale italiana come buona pratica per i partenariati strategici nel settore...
GREENLAB intende potenziare le competenze nel settore ambientale, aumentare le opportunità di lavoro e promuovere la sostenibilità.