SOFIE – Support for empowerment and integration of refugee families

SOFIE – Support for empowerment and integration of refugee families

SOFIE – Support for empowerment and integration of refugee families

ObiettiviAttivitàRisultatiPartnerInfo & contatti

  • Promuovere l’integrazione professionale, sociale e culturale dei migranti e dei rifugiati.
  • Creare un insieme olistico di strumenti, guide di buone pratiche e curricula per i corsi di formazione al fine di sostenere il processo di inclusione dei migranti e dei rifugiati nel modo più efficace.
  • Sostenere l’interazione tra madre e bambino per il processo di apprendimento della seconda lingua (L2, lingua del paese ospitante) e della conoscenza della società ospitante.
  • Aumentare la preparazione dei formatori e dei volontari che lavorano con rifugiati.

  • Sviluppo di “Linee Guida per la Buona Pratica dell’Inclusione” basata sulle analisi dei bisogni delle famiglie di rifugiati.
  • Elaborazione di una formazione per madri e bambini incentrata sulla promozione delle competenze linguistiche e l’integrazione delle famiglie dei rifugiati.
  • Creazione della piattaforma online di SOFIE.
  • Sviluppo di un corso di formazione per educatori, insegnanti di lingue, operatori sociali e formatori che lavorano con le donne e bambini rifugiati.
  • Creazione di una guida delle buone pratiche per buddying/mentoring.
  • Elaborazione di una formazione online per buddying/mentoring.

  • Aumento dell’integrazione dei migranti, in particolare di gruppi vulnerabili di donne e bambini provvedendo a fornire una risposta congiunta alla crisi attuale al fine di assicurare una migliore integrazione nella società
  • Promozione del dialogo sociale sulle questioni di inclusione e sulla necessità di misure di integrazione per le famiglie dei rifugiati.
  • Incremento delle raccomandazioni per organizzazioni e formatori su come preparare i volontari che lavorano con rifugiati.

  • Coordinatore: VEREIN MULTIKULTURELL (Austria)
  • CESIE (Italia)
  • CARDET (Cipro)
  • Mozaik Human Resources Development (Turchia)
  • STIFTELSEN KURSVERKSAMHETEN VID U-AUNIVERSITET (Svezia)

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Date di realizzazione progetto: 01/10/2017 – 31/03/2020

DG di riferimento: DG EAC, Erasmus+: Azione chiave 2, Partenariati Strategici – Istruzione Adulti

Contatto: CESIE: giovanni.barbieri@cesie.org


BYMBE – Bringing Young Mothers Back to Education

BYMBE – Bringing Young Mothers Back to Education

BYMBE – Bringing Young Mothers Back to Education

ObiettiviAttivitàRisultatiPartnerInfo & contatti

  • Adattare e promuovere a livello europeo buone pratiche di supporto per giovani madri affinché ritornino a scuola o si reinseriscano nel mondo del lavoro.
  • Sviluppare una strategia di comunicazione e una campagna motivazionale innovativa per sensibilizzare sul tema della dispersione scolastica delle giovani madri.
  • Sostenere il lavoro di operatori sociali e formatori offrendo nuovi strumenti, conoscenze e competenze per il loro lavoro con le giovani madri.
  • Sviluppare strumenti di supporto globale per le giovani madri, includendo counseling, formazione e gruppi di lavoro.
  • Diffondere i risultati del progetto e sensibilizzare sul problema della dispersione scolastica delle giovani madri e su come affrontarlo.

  • Sviluppo di un Manuale per strategie di sensibilizzazione e motivazione
  • Creazione di un set di Metodologie di intervento per coinvolgere le giovani madri
  • Formazione di Operatori sociali/Insegnanti e Formatori che lavorano con le giovani madri
  • Elaborazione di un Kit per l’Orientamento BYMBE
  • Progettazione di un Kit per l’Empowerment BYMBE
  • Progettazione di un Kit per il Supporto BYMBE
  • Formazioni con Operatori sociali/Insegnanti, Formatori e giovani madri che rientrino nel processo educativo.

  • Campagna di sensibilizzazione sui bisogni educativi e kit di supporto per aiutare giovani madri in difficoltà a completare i loro studi.
  • Migliori opportunità di integrazione professionale e sociale per giovani madri permettendo loro di completare i loro studi, avere un’occupazione, percepire un reddito personale, essere indipendenti dalla previdenza sociale.
  • Offerta di servizi di orientamento professionale e counselling alle giovani madri e prevenzione e riduzione della disoccupazione giovanile.
  • Migliori abilità e consapevolezza degli Operatori sociali/Insegnanti e Formatori che lavorano con le giovani madri su come supportarle nel modo più completo.
  • Aumentata la consapevolezza degli stakeholder e del grande pubblico sull’importanza dell’istruzione professionale per assicurare la loro sicurezza economica.

  • Coordinatore: Frauen im Brennpunkt [Austria]
  • CESIE [Italia]
  • Bimec [Bulgaria]
  • Social Innovation Fund SIF [Lituania]
  • Exchange House Ireland [Irlanda]
  • Magenta Consultoría Projects S.L.U [Spagna]

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Date di realizzazione progetto: 01/10/2017 – 31/08/2019

DG di riferimento:  DG EAC, Erasmus+: Azione chiave 2, Partenariati Strategici – Istruzione Adulti

Contatto: CESIE: alessia.valenti@cesie.org


INTERFACE – Innovation and Entrepreneurship for Fragile Communities in Europe

INTERFACE – Innovation and Entrepreneurship for Fragile Communities in Europe

INTERFACE – Innovation and Entrepreneurship for Fragile Communities in Europe

ObiettiviAttivitàRisultatiPartnerInfo & contacts

  • Identificare comunità “fragili” nei Paesi e nelle regioni partner, che hanno un potenziale per mitigare il loro stati di “fragilità” attraverso l’intervento progettuale
  • Identificare il gap di competenze e i bisogni formativi dei membri delle comunità fragili e delle autorità locali in relazione alla creazione di nuovi posti di lavoro e servizi sostenibili per il miglioramento di queste comunità.
  • Svolgere delle formazioni a rappresentanti di comunità ed implementare programmi pilota di comunità al fine di aiutare i membri delle comunità fragili ad acquisire competenze da usare per risolvere problemi pratici della comunità promuovendone l’empowerment.
  • Trasferire l’approccio del progetto in altre regioni e Paesi al fine di massimizzare il lavoro del partenariato nel sostenere la rinascita delle comunità fragili in Europa.

  • Analisi del gap di competenze tramite ricerca e interviste
  • Stesura del curriculum INTERFACE per i formatori
  • Formazioni pilota per educatori di comunità e workshop di comunità
  • Creazione della piattaforma di apprendimento INTERFACE

  • Rafforzate le comunità fragile nei loro Paesi e regioni
  • Sviluppati e testate metodi e materiali formative e creato un network di formatori di comunità
  • Migliorato il potenziale dei membri delle comunità fragile di usare in maniera responsabile ed autonoma innovazione, creatività, pensiero analitico, intraprendenza, leadership e resilienza per il benessere delle loro comunità

  • Coordinatore: Icelandic Regional Development Institute [Iceland]
  • Aitoliki Development Agency [Greece]
  • CESIE [Italy]
  • Tora Consult Ltd. [Bulgaria]
  • Tipperary County Council [Ireland]
  • Haskolinn a Bifrost [Iceland]

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Date del progetto: 01/09/2017 – 31/08/2019

DG di riferimento: DG EAC, Erasmus+: Azione chiave 2, Partenariati Strategici – Istruzione Adulti

Contatto: CESIE:  dorothea.urban@cesie.org


My CommUNITY – From Marginalized Communities Towards Social Unity

My CommUNITY – From Marginalized Communities Towards Social Unity

My CommUNITY – From Marginalized Communities Towards Social Unity

ObiettiviAttivitàRisultatiPartnerInfo & contatti

  • Promuovere il capitale sociale e professionale dei volontari per lo sviluppo e il rafforzamento delle competenze sociali e trasversali, e le Competenze Chiave – fondamentali per l’inclusione sociale e l’integrazione economica
  • Promuovere la cultura imprenditoriale e di iniziativa dei giovani, fornendo uno spazio favorevole per tradurre le loro idee creative e innovative in realtà
  • Consolidare il dialogo interculturale ed interreligioso, con focus su diversità e multilinguismo – riunendo giovani volontari, migranti, rifugiati e richiedenti asilo e creare uno spazio di co-working, co-apprendimento e co-municazione

  • Attività non-formali di apprendimento interculturale, favorendo l’acquisizione di competenze professionali e personali
  • Attività ricreative che coinvolgono persone con disabilità e le loro famiglie: cucina, teatro, giardinaggio, ecc.
  • Creazione di nuovi strumenti didattici e metodi di apprendimento volti a sviluppare competenze comportamentali e sociali
  • Attività di supporto nella gestione quotidiana delle attività ricreative con i bambini di famiglie migranti appena arrivati a Palermo (famiglie richiedenti asilo) ed invitati a proporre le proprie attività artistiche, creative e sportive volte a favorire l’inclusione sociale nella comunità locale e sviluppare il senso di appartenenza per la città di Palermo
  • Attività di formazione continua rivolte a giovani richiedenti asilo, rifugiati e minori non accompagnati

  • Formazione strutturata della durata di 10 mesi per rafforzare le competenze sociali e trasversali, competenze chiave, conoscenze professionali e attitudini personali dei volontari
  • Progettazione e realizzazione di progetti di valore sociale, individuali e/o di gruppo, per favorire il senso di iniziativa ed all’imprenditorialità – come percorso di transizione, dalla formazione verso l’occupabilità

  • Coordinatore: CESIE (Italia)
  • Inter Alia (Grecia)
  • Fekete Sereg (Ungheria)
  • Solidarites jeunesse MCP (Francia)
  • NEVO – Norsk Eks-volontor Organisasjon (Norvegia)
  • Asociaciòn Mundus – Un Mundo a tus pies (Spagna)
  • Centro internazionale delle Culture – UBUNTU (Italia)
  • La Fraternità – Società cooperativa sociale (Italia)
  • Edificando – Società cooperativa sociale (Italia)
  • La casa di tutte le genti (Italia)

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Date di realizzazione progetto: 01/09/2016 – 31/08/2018

DG di riferimento: DG EAC, Agenzia Nazionale (Italia), Erasmus+ Azione Chiave 1 – Servizio Volontario Europeo

Contatto: CESIE: mobility@cesie.org


ATHLISI – Promotion of social integration through the training of the coaches and sport clubs

ATHLISI – Promotion of social integration through the training of the coaches and sport clubs

ATHLISI – Promotion of social integration through the training of the coaches and sport clubs

ObiettiviAttivitàRisultatiPartnerInfo & contatti

  • Promuovere l’inclusione sociale di gruppi di riferimento svantaggiati nello sport e promuovere parità di accesso allo sport per tutti, indipendentemente dal contesto socioeconomico
  • Sostenere i giovani provenienti da contesti diversi, attraverso la partecipazione nello sport, nello sviluppo di “un senso comune di appartenenza e partecipazione” che agisca da strumento per l’integrazione di immigrati e altri gruppi
  • Prevenire l’intolleranza e la xenofobia negli sport promuovendo l’integrazione di diverse comunità nei club sportivi (immigrati, rom, ecc.) educando gli allenatori a gestire la diversità tra squadre sportive e a gestire le tensioni, dovute a incidenti razzisti o xenofobi che possono sorgere nel club

  • Realizzazione attività di ricerca sul campo applicando la metodologia dei Gruppi di Consultazione Comunitaria
  • Produzione di un report di ricerca comparativa (inclusi consigli concreti per il futuro) sulla base dei risultati in tutti i paesi partner
  • Sviluppo in rete e cooperazione tra allenatori e associazioni sportive per le comunità locali e soprattutto con le parti svantaggiate di queste comunità
  • Creazione di materiale di e-learning inclusivo di elementi audiovisivi (video, sonoro, applicazioni interattive, ecc.) in linea con le esigenze d’apprendimento degli utenti

  • Coordinatore: NPDD Koinonikhs Allileggyis Athlitismoy Irodoros Dimoy Megareo (Grecia)
  • Action Synergy SA (Grecia)
  • Foundation for the Promotion of Social Inclusion in Malta (Malta)
  • Nacionalno Dvizhenie Obedinenie Za Razvitie Na Sporta I Sportn (Bulgaria)
  • G.G. EUROSUCCESS Consulting LTD (Cipro)
  • Zavod APGA (Slovenia)
  • CESIE (Italia)

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Data di realizzazione progetto: 01/05/2016 – 31/10/2017

DG di riferimento: DG EAC, Education and Training, Erasmus+ Sport: Support to Collaborative Partnerships

Contatto: CESIE: daria.labarbera@cesie.org


YouthMetre: a tool for forward looking youth participation

YouthMetre: a tool for forward looking youth participation

YouthMetre: a tool for forward looking youth participation

ObiettiviAttivitàRisultatiPartnerInfo & contatti

  • Sostenere gli Stati membri dell’UE, i comuni e le regioni nella realizzazione efficace delle riforme politiche nel campo della gioventù
  • Responsabilizzare i giovani attraverso l’acquisizione di competenze e conoscenze fondamentali, incoraggiando ad un impegno attivo e partecipato in materia di politica della gioventù nell’UE
  • Fornire una conoscenza approfondita dei bisogni percepiti dai giovani europei rispetto all’apprendimento, l’insegnamento, la formazione, il lavoro giovanile, metodologie e strumenti efficaci che possono permettere ai responsabili politici di sviluppare iniziative in linea con le esigenze raccolte dal gruppo di riferimento

  • Attuazione del processo di benchmarking utilizzando tecnologie innovative, per istituire un pannello di dati e una panoramica dei risultati ottenuti dalle recenti politiche dell’UE in materia di gioventù
  • Selezione di una serie di indicatori per misurare il rendimento degli enti locali nell’attuazione delle politiche giovanili e promuovere quindi lo scambio di buone pratiche
  • Produzione di un e-tool per colmare il divario tra i giovani e le istituzioni, raccogliendo dati sui bisogni percepiti dai giovani in settori politici chiave e proponendo linee guida per sostenere le istituzioni pubbliche nel rispondere ai bisogni espressi
  • L’effettiva attuazione politica delle linee guida fornite da “YouthMetre”

  • Strumento online per la raccolta dati dei giovani
  • Relazione sui bisogni dei giovani europei rispetto all’apprendimento, l’insegnamento, la formazione, il lavoro giovanile
  • Relazione sul processo di Benchmarking
  • Relazione sulle Buone Pratiche
  • Pannello di dati e panoramica dei risultati politici dell’UE in materia di gioventù
  • Set di indicatori per misurare il rendimento dei settori politici giovanili
  • Linee Guida YouthMetre, rivolto ai responsabili dell’attuazione delle politiche giovanili

  • Coordinatore: EUROGEO – European Association of Geographers (Belgio)
  • UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA (Spagna)
  • EYP – European Youth Press – network of young media makers e.V. (Germania)
  • ALDA – European Association for Local Democracy (Francia)
  • ARS for Progress (Belgio)

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Date di realizzazione progetto: 01/12/2015 – 31/05/2018

DG di riferimento: DG EAC, Erasmus+ Key Action (KA3): Support for policy reform, Prospective Initiatives Forward-Looking Cooperation Projects – GIOVENTU’

Contatto: CESIE: alisa.harlamova@cesie.org