Youth Workers+: Online Training Courses for E+ Youth Workers

Youth Workers+: Online Training Courses for E+ Youth Workers

Obiettivi Raggiungere competenze e capacità rilevanti e di alta qualità degli operatori giovanili attraverso approcci innovativi con il modello di competenze ETS, 4 networks non formali di comunità virtuali interculturali per l’apprendimento e inter – connessioni...
ABC – Anti-Bullying Certification

ABC – Anti-Bullying Certification

Obiettivi Aumentare la sicurezza nelle scuole secondarie nei confronti degli studenti, in particolare nei confronti delle minoranze Supportare il corpo docente nello sviluppo di competenze per la gestione di conflitti, atti di bullismo, casi di esclusione sociale e...
SHANARANI

SHANARANI

Obiettivi Supportare gli operatori giovanili nel loro lavoro, adattando e promuovendo buone pratiche sulle questioni di genere e la prevenzione di stereotipi di genere. Aumentare la partecipazione e l’interesse dei giovani, sviluppando metodologie innovative e...
EUROPE – Ensuring Unity and Respect as Outcomes for the People of Europe

EUROPE – Ensuring Unity and Respect as Outcomes for the People of Europe

EUROPE – Ensuring Unity and Respect as Outcomes for the People of Europe

ObiettiviAttivitàRisultatiPartnerInfo & contatti

  • Promuovere l’inclusione sociale, la tolleranza, la non discriminazione e gli altri fattori che prevengono la violenza nelle scuole attraverso il Quiet Time, un approccio innovativo che utilizza tecniche di Meditazione Trascendentale
  • Adattare e trasferire le buone prassi sperimentate in 3 Paesi (Paesi Bassi, Svezia e Portogallo), individuando scuole frequentate da studenti che appartengono a minoranze, da giovani socialmente svantaggiati e immigrati
  • Favorire il ruolo dell’istruzione nella prevenzione del bullismo e del radicalismo, promuovendo la comprensione interculturale, la coesione sociale e il rispetto reciproco

  • Analisi dello Status Quo, il metodo Quiet Time e la preparazione del partenariato per l’applicazione del metodo
  • Implementazione del programma Quiet Time nelle scuole in un contesto Europeo
  • Visita di studio nelle due scuole, in Inghilterra e nei Paesi Bassi, dove i partner hanno già sperimentato le buone prassi, con il coinvolgimento delle autorità didattiche che sostengono il progetto, del personale scolastico e degli studenti

  • Articoli scientifici pubblicati in giornali specializzati e siti web, presentati in convegni e seminari
  • Manuale delle buone prassi e piano di azione a sostegno dei policy makers nell’implementazione del Quiet Time in altri contesti
  • Creazione di altre strutture di supporto, tra cui un Centro Europeo di Esperti nell’implementazione del Quiet Time

  • Coordinatore: Fondazione Hallgarten Franchetti – Centro Studi Villa Montesca (Italia)
  • Stichting Hogeschool Utrecht [Utrecht University of Applied Sciences] (Paesi Bassi)
  • Universidade do Algarve (Portogallo)
  • Agrupamento de Escolas João de Deus [Teacher Training Centre] (Portogallo)
  • Maharishi School Trust Limited (Regno Unito)
  • Stichting Maharishi Onderwijs Nederland (Paesi Bassi)
  • Maharishi Foundation England (Regno Unito)
  • APEJAA – Associação de Pais e Encarregados de Educação da Escola João Afonso De Aveiro (Portogallo)
  • Cooperativa Cultural Ciencia Tecnologia Vedica Maharishi, CCCT (Portogallo)
  • MIKI – SVERIGE [Maharishi Institut for Kreativ Intelligen] (Svezia)
  • Stichting Maharishi Vedisch Instituut (Svezia)
  • CESIE (Italia)

Segui il progetto IN AZIONE

Date di realizzazione progetto: 31/12/2016 – 30/12/2018

DG di riferimento: DG EAC, Erasmus+ Key Action 3 – Initiatives for policy innovation – Social inclusion through education, training and youth

Contatto: CESIE: ruta.grigaliunaite@cesie.org

http://www.europe-project.org/


E-PODS – onlinE PrOfessional Development in Second chance Education

E-PODS – onlinE PrOfessional Development in Second chance Education

Obiettivi Promuovere l’integrazione europea dello sviluppo professionale di docenti e formatori nell’istruzione della seconda opportunità Creare un database organico ed evolutivo che metta in rete strumenti, scuole, docenti, formatori e beneficiari Risultati SERVIZI:...
WELCOME – Welcome to Universities and Higher education

WELCOME – Welcome to Universities and Higher education

WELCOME – Welcome to Universities and Higher education

ObiettiviAttivitàRisultatiPartnerInfo & contatti

  • Migliorare ed estendere l’offerta di opportunità nell’alta formazione per i rifugiati e quindi facilitare l’accesso all’istruzione superiore
  • Garantire la trasparenza e il riconoscimento di competenze e qualifiche per facilitare apprendimento,
    occupabilità e mobilità del lavoro
  • Attenzionare gli istituti per l’educazione degli adulti, impegnati nella determinazione di competenze,
    qualifiche e nell’orientamento previo inizio del percorso formativo, – e Centri di alta formazione e università
    di scienze applicate che cooperano con gli istituti di educazione degli adulti per promuovere l’accesso e la
    transizione verso l’istruzione di terzo livello


Corsi intensivi per educatori attraverso laboratori e visite di studio per condividere e imparare dalle buone
pratiche e dal confronto sulle azioni e metodologie applicate dalle organizzazioni partner:

  • VNB: controllo competenze, qualificazione, orientamento all’AMIF e in Università (Bassa Sassonia
    e Kiron)
  • uniT: lavoro creativo e artistico durante il percorso formativo (orientamento, portfolio delle
    competenze), progetti per rifugiati e richiedenti asilo nelle università austriache (More) e
    collaborazione con l’Università di Scienze Applicate FH Joanneum
  • CESIE: approccio creativo e artistico nel proprio lavoro di tutoraggio, valutazione delle
    competenze, qualificazione e orientamento. Progetti di cooperazione con l’Università di Palermo
  • CARDET: esperienza nell’e-learning, progetti di cooperazione con l’Università di Nicosia
  • VIFIN: esperienza nella strutturazione di corsi di lingua online. VIFIN coopera anche con il
    Comune di Vejle, università danesi e aziende per SMART U (smart-u.dk), dove è possibile per gli
    impiegati comunali e i residenti seguire corsi universitari e di formazione online

  • Laboratori studio WELCOME: le visite verranno integrate nel lavoro del partenariato e i risultati distribuiti a stakeholder rilevanti a livello politico e amministrativo
  • Materiale educativo WELCOME

  • Coordinatore: uniT – Verein für Kultur an der Karl-Franzens-Universität Graz (Austria)
  • VIFIN – Videnscenter for Integration (Danimarca)
  • VNB – Verein Niedersächsischer Bildungsinitiativen e.V. (Germania)
  • CARDET Centre for Advancement of Research and Development in Educational Technology Ltd (Cipro)
  • CESIE (Italia)

Segui il progetto IN AZIONE

Date realizzazione progetto: 01/10/2016 – 30/09/2018

DG di riferimento: DG EAC, Erasmus+ Azione Chiave 2 Partenariati strategici – settore ADULTI

Contatto: CESIE: giulia.tarantino@cesie.org

https://welcometouniversities.wordpress.com/


SymfoS – Symbols for success

SymfoS – Symbols for success

Obiettivi Attivare miglioramenti sostanziali nel sistema dell’orientamento all’istruzione e alla carriera per giovani svantaggiati in Europa mediante l’attuazione di un metodo di consulenza innovativo che utilizza set di simboli Fornire un efficace supporto nella...
STARTUP – Start, run and grow your business

STARTUP – Start, run and grow your business

STARTUP – Start, run and grow your business

ObiettiviAttivitàRisultatiPartnerInfo & contatti

  • Migliorare l’imprenditorialità e sviluppare la proiezione internazionale e la competitività delle PMI europee
  • Favorire gli imprenditori di start-up e di micro e piccole imprese di nuova costituzione creando reti transnazionali e quindi permettere lo scambio di esperienze e buone prassi
  • Facilitare lo scambio di esperienze, di apprendimento e di networking per i nuovi imprenditori dell’UE attraverso periodi di permanenza presso le PMI di imprenditori esperti in un altro paese, supportando le PMI di tutti i paesi europei a diventare più competitive e sostenere la crescita delle loro aziende a livello internazionaleIl progetto si rivolge ai seguenti settori di attività: Settore economico sociale | Ricerca e sviluppo | ICT e Hi-Tech | Formazione e Consulenza | Energie rinnovabili

  • Fornire formazione-in-servizio per 70 nuovi imprenditori (NE) con ferma intenzione di istituire un’azienda
  • Sostenere 62 Imprenditori ospitanti (HE) che vogliono espandere la propria azienda o entrare in altri mercati europei
  • Potenziamento delle capacità e sostegno a 62 relazioni aziendali che coinvolgono 132 imprenditori provenienti da diversi paesi europei e da diversi settori di attività
  • Attività promozionali del programma EYE in tutta Europa
  • Partecipazione di almeno 240 NE e HE in quanto potenziali partecipanti ad essere coinvolti negli scambi di mobilità

  • Acquisizione di nuove competenze (linguistiche, interculturali, tecniche, gestionali e finanziarie)
  • Maggiore conoscenza diretta dei metodi di lavoro di un altro Paese e della dimensione transnazionale delle piccole e medie imprese
  • Sviluppo di canali di comunicazione e reti transnazionali
  • Miglioramento delle prestazioni delle piccole e medie imprese in termini di efficacia ed efficienza
  • Investimenti per la condivisione di idee, dalla generazione allo sviluppo, per stimolare l’innovazione sociale
  • Migliorate capacità di mantenere i legami naturali con il territorio, avendo allo stesso tempo una panoramica a livello europeo sulla situazione delle PMI

  • Coordinatore: CESIE (Italia)
  • Cambre of Commerce Italo-Slovacca – CCIS (Slovacchia)
  • ADICE – Association for the Development of Citizen and European Initiatives (Francia)
  • BIC – North East Business & Innovation Centre Ltd (Regno Unito)
  • Cambra de Comerç de Barcelona, BCC (Spagna)
  • ANJE – Portuguese Association for Young Entrepreneurs (Portogallo)
  • BA School of Business and Finance (Lettonia)

Segui il progetto IN AZIONE

Date realizzazione progetto: 01/02/2016 – 31/01/2018

DG di riferimento: DG GROWTH, COSMEErasmus per Giovani Imprenditori

Contatto: CESIE: rita.quisillo@cesie.org