VIPER – Volunteers in Playwork – Employment Routes

VIPER – Volunteers in Playwork – Employment Routes

ObiettiviAttivitàRisultatiPartnerInfo e contatti
  • Trasferire il corso di formazione “Volunteers in Play – a route into employment in the children’s workforce” nei 6 paesi partner. Il corso è destinato a volontari che lavorano con bambini
  • Sviluppare la comprensione di competenze sociali che hanno un impatto benefico sui bambini e le loro famiglie attraverso lo sviluppo di comportamenti inclusivi e l’incentivazione di stili di vita sani
  • Aumentare le possibilità di impiego per i volontari presso i centri locali per bambini, attraverso l’acquisizione di competenze civiche e sociali nel campo della formazione e del lavoro con bambini
  • Ricerca sui bisogni di formazione tra i volontari che lavorano con bambini nei paesi partner
  • Adattamento e traduzione del corso inziale “Volunteers in Play” sulla base dei risultati della ricerca
  • Fase sperimentale del corso di formazione nei vari paesi partecipanti e successiva fase di modifica
  • Creazione di un’area nel sito internet del progetto per materiali elettronici del corso di formazione in tutte le lingue dei paesi partner
  • Valorizzazione dei risultati del progetto (anche tramite gli “advisory group” in ogni paese partecipante) e tentativo di accreditamento del corso presso le istituzioni nazionali in ogni paese partecipante
  • Coordinatore: University of Gloucestershire (Regno Unito)
  • Dupluminar University (Turchia)
  • Hafelekar (Austria)
  • Tokium (Portogallo)
  • Univerzita Palackeho v Olomouci (Repubblica Ceca)
  • Rogers Foundation for person Centred learning (Ungheria)

Segui il progetto IN AZIONE

Date di realizzazione progetto: 01/10/2013 – 30/09/2015

DG di riferimento: DG EAC, Educazione e Formazione, Programma per l’apprendimento permanente – Leonardo da Vinci Transfer of Innovation (TOI)

Contatto:

CESIE: partnership@cesie.org

www.viperproject.eu