sAGESSE – Amélioration de la Gouvernance dans le système de l’EnSeignement Supérieur en Tunisie

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sAGESSE – Amélioration de la Gouvernance dans le système de l’EnSeignement Supérieur en Tunisie

sAGESSE – Amélioration de la Gouvernance dans le système de l’EnSeignement Supérieur en Tunisie

ObiettiviAttivitàRisultatiPartnerInfo & contatti
  • Contribuire alla modernizzazione della gestione dell’istruzione superiore e al miglioramento della governance in Tunisia, fornendo un supporto operativo metodologicamente rigoroso e fondato sulle migliori pratiche internazionali.
  • Creazione in ogni università del consorzio di un sistema integrato di definizione e controllo della qualità della formazione universitaria.
  • Supporto alla definizione di nuove procedure decisionali e gestionali per la definizione del personale interno/esterno agli Istituti di Istruzione Superiore incaricato della gestione e del controllo dei processi.
  • Sviluppo di capacità e competenze del personale accademico, amministrativo e dirigente.
  • Promuovere la creazione, in ogni università del consorzio, di un’area d’amministrazione digitale per una gestione finanziaria innovativa, efficiente e più autonoma.
  • Attività di ricerca e analisi sulle buone pratiche in materia di governance in Tunisia.
  • Seminari di formazione, visite studio e scambio di buone pratiche all’estero per la formazione del personale amministrativo e dirigente.
  • Elaborazione di un manuale di qualità sulle procedure di gestione finanziaria.
  • Definizione – per ogni università del consorzio – di un proprio progetto strategico e dei relativi Piani d’azione e sviluppo di uffici per la loro messa in atto.
  • Sessioni di informazione in materia di buona governance per il Ministero dell’Istruzione Superiore e della Ricerca Scientifica e dell’Istituto Nazionale Valutazione, Controllo Qualità e Accreditamento tunisini.
  • Redazione di un Libro bianco di raccomandazioni rivolto ai gruppi di interesse e alle autorità politiche nazionali, regionali ed internazionali.
  • Aumento delle competenze del personale direttivo e accademico delle università in materia di governance e controllo qualità.
  • Aumento delle competenze del personale amministrativo delle università in materia di gestione finanziaria.
  • Creazione di aree di amministrazione digitale all’interno delle università del consorzio.
  • Maggiore coscienza sull’importanza del miglioramento della governance da parte delle università e dei decisori politici.
  • Aumento dell’autonomia delle università del consorzio in ambito accademico e finanziario.
  • Maggiori opportunità di apertura al mondo socio-economico per le università del consorzio.
  • Coordinatore: UNIMED (Italia)
  • Università di Siena (Italia)
  • Università degli studi di Roma “La Sapienza (Italia)
  • CESIE (Italia)
  • Università Paris 1 Panthéon-Sorbonne (Francia)
  • Università di Barcellona (Spagna)
  • Università di Tunisi (Tunisia)
  • Università di Tunisi El Manar (Tunisia)
  • Università di Cartagine (Tunisia)
  • Università di Susa (Tunisia)
  • Università di Sfax (Tunisia)
  • Università di Gabès (Tunisia)
  • Università della Manouba (Tunisia)
  • Università di Monastir (Tunisia)
  • Università virtuale di Tunisi (Tunisia)
  • Università di Kairouan (Tunisia)
  • Università di Gafsa (Tunisia)
  • Università di Jendouba (Tunisia)
  • Università Ez-zitouna (Tunisia)
  • Ministero dell’Istruzione Superiore e della Ricerca Scientifica (Tunisia)
  • Istituto Nazionale Valutazione, Controllo Qualità e Accreditamento (Tunisia)

Segui il progetto in AZIONE

Date di realizzazione progetto: 15/10/2017 – 14/10/2020

DG di riferimento:  DG EAC, Erasmus+ Key Action 2: Cooperation for innovation and the exchange of good practices, Capacity Building in the field of higher education

Contatto: CESIE: alessia.valenti@cesie.org


Competenze

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Postato il

15 ottobre 2017