Libreria Digitale

Greentrepreneurship – Easier done than said – Manuale

L'obiettivo del Manuale è di offrire riferimenti sul termine e sull'idea di Greentrepreunership. E' pensato per giovani motivati ad essere e ad agire in modo green. Il Manuale non...
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Hattrick – Analysis Report

Hattrick - Analysis Report L'analisi dei bisogni è stataporatata avanti dall'Università Centrale di Doncaster e si è basata sulla produzione di obiettivi chiave  per il progetto HATTRICK, mentre ogni partner ha condotto interviste presso i loro rispettivi club...
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SERCo – Mappatura dell’imprenditoria sociale – Report nazionale

Il Progetto SERCo intende dimostrare come iniziative di economia sociale possano migliorare la situazione economica e di integrazione delle comunità Rom soprattutto...
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SPACIT – Corso di Formazione

Il corso di formazione misto SPACIT è il principale prodotto dell’omonimo progetto. È un corso di formazione multi-lingue per insegnanti, educatori e formatori di insegnanti, fruibile sia di presenza, sia...
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CoNet – Local Action Plan Palermo, Italy

Piano di Azione Locale Palermo, Italia Piano di Azione Locale CoNet URBACT, Palermo - Governance territoriale e pianificazione. Piano di Azione Locale per la cooperazione tra il Comune ed il terzo settore nel quartiere Ballarò. Action Plan: ita/en Target Groups:...
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ViPER – Corso di formazione – Risorse aggiuntive specifiche per l’Italia

Queste risorse specifiche per l’Italia fanno parte dei materiali formativi per formatori e partecipanti sviluppati durante il progetto ViPER.

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Miracle – Relazione sulle migrazioni

Relazione sulle migrazioni Rapporto sulle politiche migratorie nazionali e relativo impatto sulla situazione degli appartenenti alle minoranze sociali nei paesi partner. National Migration Policies: English Target Groups: insegnanti di scuola...
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VSAV – DIGITAL & MEDIA LITERACY EDUCATION – Guida Didattica

VSAV - DIGITAL & MEDIA LITERACY EDUCATION - Guida Didattica Il presente Toolkit, realizzato nell’ambito del progetto VSAV, propone un modello esemplare di come il CESIE e le organizzazioni Partner intervengono a livello locale ed internazionale, al fine di...
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SUNIA GEEL 2 – Programma di Risposta alla Violenza domestica per ragazzi

SUNIA GEEL 2 - Programma di Risposta alla Violenza domestica per ragazzi Questa guida contiene alcuni metodi per lavorare con ragazzi vittime o a rischio di violenza domestica. Tali metodi si basano su attività artistiche considerate come un modo non invasivo per...
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SPACIT – Struttura del curriculum

Il documento delinea la struttura del curriculum per la cittadinanza spaziale, ideato per la formazione iniziale, nazionale e locale, di insegnanti e per la formazione degli insegnanti già in...
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Miracle – Competenze critico-interculturali per insegnanti di scuola elementare

Competenze critico-interculturali per insegnanti di scuola elementare – Un approccio pratico Il manuale del corso di formazione per insegnanti comprende alcune unità di insegnamento e di apprendimento per alunni dai 5 ai 14 anni, alcune delle quali verranno applicate...
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CITYZEN – Raccomandazioni europee, Otesha Action Plan

Raccomandazioni europee, Otesha Action Plan Action Plan Otesha è un piano d'azione europeo condiviso dai cittadini europei al fine di promuovere un consumo più sostenibile nella vita quotidiana. Raccoglie gli impegni presi dalle società civile e le azioni proposte...
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Manuale CaBuReRa sul project management a livello Euro-Mediterraneo

Il Manuale è il risultato dell’esperienza di cooperazione e capacity building di 24 mesi vissuta tra i partner, ma è anche il compendio dell’esperienza di mobilità...
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YouSEE – Public report

YouSEE - Public report Questo public report è dedicato ai risultati del Corso di formazione Youth Spirit of Entrepreneurship for Employability (YOUSEE), tenuto a Palermo dal 25 Maggio al 2 giugno 2013. Present ail programma della settimana che si è basato sul...
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Healthfit – Public report

Il report intende condividere l’esperienza di Healthfit, un corso di formazione su stili di vita attivi, sana alimentazione e benessere come strumento per prevenire malattie e problemi di salute. Il corso si...
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SMART – Manuale per Insegnanti

Il manuale per insegnanti del progetto SMART è una guida che mira a supportare gli insegnanti nell’utilizzo dell’auto-monitoraggio e dell’auto-valutazione fornendo alcune linee guida durante la...
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HCT – Manuale

HCT - Manuale Il presente manuale è il risultato di due anni di intenso lavoro, iniziato con la ricerca delle attuali esigenze delle arti applicate e del settore artigianale in Italia, Gran Bretagna e Malta e conclusosi con la trasformazione del Capture System in un...
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Feel it! Curriculum Guidelines

Feel it! Curriculum Guidelines   “Feel it! Curriculum Guidelines” è un manuale didattico il cui principale scopo è quello di promuovere una diversa visione della migrazione in Unione Europea e misure educative non convenzionali per combattere razzismo, xenofobia...
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SUNIA GEEL 2 – Programma di Risposta alla Violenza domestica per donne

SUNIA GEEL 2 - Programma di Risposta alla Violenza domestica per donneQuesta guida contiene alcuni metodi per lavorare con donne vittime di violenza domestica. Tali metodi si basano su attività artistiche considerate come un modo non invasivo per affrontare un...
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M3 – PAGINE COLORATE, Integrazione in Movimento

PAGINE COLORATE, Integrazione in Movimento “PAGINE COLORATE” è una guida rivolta a tutti gli immigrati e ai rifugiati politici che vivono nela Città di Palermo, così come a tutti gli enti, centri, istituzioni che operano per un adeguato processo di accoglienza ed...
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Guida dello SVE internazionale Voices from Around the World III

Guida dello SVE internazionale Voices from Around the World III La presente guida è composta dagli articoli scritti per giovani europei ed extraeuropei che hanno partecipato al Servizio di Volontariato Europeo in Italia, Senegal, India o Nepal durante un periodo da 6...
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INSART – Manuale – Integrazione giovanile attraverso l’arte e la multiculturalità

Il progetto INSART ha avuto l’obiettivo di garantire autentiche occasioni per lo sviluppo personale e professionale di giovani svantaggiati e di...
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LangMOOC – Toolkit

Il Toolkit LangMOOC è rivolto ad insegnanti e studenti di lingua, educatori e politici che si occupano del settore dell’apprendimento linguistico allo scopo di incoraggiarli ad utilizzare le Risorse Educative Aperte e i MOOC per l’apprendimento delle lingue.

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ARARAT – Relazione istituzionale, Università in Armenia

Relazione istituzionale, Università in Armenia L'obiettivo della relazione è di sostenere il processo di rafforzamento delle capacità delle Università armene coinvolte. I membri del consorzio sono stati invitati a collaborare per le indagini preliminari in vista della...
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Clarity – Manuale

Manuale Clarity: Come creare un corso di formazione Clarity Il problema centrale concerne la comunicazione (culturale e professionale) nei luoghi di lavoro, per i migranti che non hanno ancora imparato la lingua del paese ospitante. Abbiamo creato una struttura di...
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Inventing the future – Draft of Manifesto

Draft of Manifesto Questo documento  è stato prodotto da tutti i giovani partecipanti al progetto. Sono stati intervistati sul tema della violenza e dei conflitti ed è stato creato una sintesi ultima che considera tutte le opinioni e le idee espresse dai giovani....
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Manuale HATTRICK per la formazione degli allenatori

Manuale HATTRICK per la formazione degli allenatori Questo manuale è un documento per trainer, insegnanti e educatori PER adulti che lavorano con gli allenatori di calcio al fine di abilitarli a condurre i workshop HATTRICK e le attività di HATTRICK con la loro...
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Speakers of Europe – Il manuale

Speakers of Europe - Il manuale Questo manuale è il risultato del progetto “Speakers of Europe”, che è stato finanziato dal programma Gioventù in Azione. Esso si rivolge a chiunque sia interessato alla cittadinanza europea ed è disposto a impegnarsi attivamente nella...
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FIERE – Casi studi di buone pratiche innovative e imprenditoriali

L’obiettivo dei FIERE Casi studi è di dimostrare come organizzazioni regionali selezionate in vari paesi hanno applicato modi “innovativi” e “imprenditoriali” per migliorare la loro performance.

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PC IMPRESS – Competenze chiave europee e mercato del lavoro

Competenze chiave europee e mercato del lavoro è uno dei risultati del progetto europeo PC IMPRESS (Erasmus +, KA2). È il risultato di un sondaggio tra 100 datori di lavoro...
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Corso di formazione

CVE - Corso di formazione Il Training Kit è uno strumento di supporto per formatori che vogliano organizzare un corso di formazione sul volontariato aziendale. Esso contiene istruzioni chiare e materiale specifico (esempi di presentazioni, questionari, materiali di...
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Natural – Natural Awareness ThroUgh Active Learning

Natural – Natural Awareness ThroUgh Active Learning La guida NATURAL riepiloga in breve l’esperienza di volontariato europeo vissuto da 12 giovani. Raccoglie la descrizione delle attività svolte dai volontari e le conoscenze, da loro acquisite, presso una riserva...
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RAVT – Manuale

RAVT - Manuale Il sistema di formazione RAVT attraverso una formazione di tipo blended e-learning assume le ICT e la pluralità dei linguaggi che li connotano come medium capace di generare la liberazione dall’isolamento e dall’emarginazione del disabile e di renderne...
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ArtS – Mapping the Competences of the Cultural and Creative Sectors

Lo studio specifica le esigenze di formazione e di certificazione per gli artisti in Grecia, Spagna e Italia. Esso sintetizza, analizza e confronta le informazioni...
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TESD – Pilastro ECONOMIA analizzato in India, Senegal e Ucraina

Economy - Pillar - India - Senegal - Ukraine Pilastro ECONOMIA analizzato in India, Senegal e Ucraina Report: en Target Groups: Donne / organizzazioni attive in ambito gioventù e sviluppo...
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STEP BY STEP – Activity Report

The report contains the first data about the project in relation to citizens engagement towards energy saving and responsible consumption in the involved cities. [su_button...
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VSAV – Un’indagine sugli usi di Internet e attività di adolescenti, genitori e docenti SINTESI ESECUTIVA

Virtual Stages Against Violence. Un'indagine sugli usi di Internet e  attività di adolescenti, genitori e docenti SINTESI ESECUTIVA L'obiettivo principale dell'indagine era identificare i modelli di utilizzo di Internet ed i comportamenti - sia in termini di...
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SOLE – L’Europa “fai da te”

SOLE – L’Europa “fai da te” – Guida pratica allo sviluppo e gestione di progetti

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Rapporto comparativo circa la visione degli apprendenti sul lavoro basato sull’apprendimento

Rapporto comparativo circa la visione degli apprendenti sul lavoro basato sull'apprendimento Lo scopo è  di sviluppare su scala europea una più profonda comprensione delle esigenze e aspirazioni dei lavoratori descenti. Integrando queste conoscenze con le altre...
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LangMOOCs – Ricerca sul quadro pedagogico dei MOOCs

Le abilità linguistiche sono fondamentali nel 21° secolo. È noto che imparare una lingua straniera sia un buon modo per migliorare le funzioni cerebrali e acquisire competenze...
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SUNIA GEEL 2 – Album

Questo album offre una panoramica su alcune esperienze personali di violenza vissute dalle donne che hanno preso parte al Programma di Risposta alla Violenza Domestica . In diversi modi, essa ci porta in un...
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Pangea – Volunteering for connecting Continents – Handbook

Questa guida è stata creata grazie ad alcuni dei volontari europei che hanno partecipato a un progetto SVE- in diverse parti del mondo. Il progetto, PANGEA - Volunteering for...
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TANDEM NOW – Needs analysis

TANDEM NOW - Needs analysis L'obiettivo principale di questa need analysis è quello di descrivere l'attuale situazione dei migranti in diversi paesi (Italia, Irlanda, Austria, Germania, Turchia, Spagna) al fine di individuare il gruppo target (mentori e mentee) del...
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MAHATMA – ACADEMIC Staff Training Kit

MAHATMA - ACADEMIC Staff Training Kit Il Kit di Formazione per personale ACCADEMICO di istituti di alta formazione è un insieme di presentazioni e documenti che sono stati proposti durante la formazione tenuta a Sèvres, in Francia (29 aprile al 3 maggio 2013) sotto...
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Action for Change – Best Practice Toolkit

Lo scopo di questo Best Practice Toolkit è quello di mostrare l’insieme degli approcci e delle metodologie che possono essere utilizzate in Europa per supportare vittime di violenza domestica con bambini a rischio di allontanamento.

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INSART – Rapporto sulle reti d’inserimento giovanile e casi pratici

Questo “Rapporto sulle reti d’inserimento giovanile e casi pratici” offre una panoramica delle buone pratiche utilizzate nell’inclusione sociale di giovani migranti...
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EFC – Linee guida: Migliorare le attività di mobilità

Le Linee guida “Migliorare le attività di mobilità: SVE e Job shadowing” sono il principale prodotto del progetto di capacity bulding “Gender equality through global capacity...
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pc-impress-guida-alla-valutazione-e-capitalizzazione-durante-i-meeting-post-mobilita

PC IMPRESS – Guida alla valutazione e capitalizzazione durante i meeting post-mobilità

Guida alla valutazione e capitalizzazione durante i meeting post-mobilità è uno dei risultati del progetto europeo “PC IMPRESS” (Erasmus +, KA2)....
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Racconti di un altro viaggio: immigrazione al femminile

Racconti di un altro viaggio: immigrazione al femminile Questo libro restituisce vita e visibilità all’immigrazione attraverso le storie di dieci donne provenienti dal Marocco, Ucraina, Costa d’Avorio, Romania, Sri Lanka, Bangladesh, Cina, che vivono a Palermo, in...
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IOLI – Handbook

Manuale IOLI: Raccolta di buone pratiche – opportunità di apprendimento informale La partecipazione al progetto IOLI ha rappresentato una valida possibilità per percepire lo stato dell'arte del riconoscimento dell'apprendimento informale e non formale e la loro...
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Rapporto Comparativo circa la visione dei datori di lavoro sul lavoro basato sull’apprendimento

Rapporto Comparativo circa la visione dei datori di lavoro sul lavoro basato sull'apprendimento Lo scopo della ricerca è di collaborazione con i datori di lavoro per sviluppare su scala europea una più profonda comprensione delle loro esigenze e delle questioni...
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Growing Steps – Public Report

Growing Steps - Public Report Il report ha lo scopo di condividere l’esperienza di Growing steps, un corso di formazione basato sullo sviluppo rurale come strumento per combattere la disoccupazione giovanile. Il coeso si è tenuto a Palermo dal 5 al 13 aprile 2014 e ha...
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Women Rights – Distruzione di case e di sogni, le donne di Gerusalemme raccontano le loro storie di demolizione, dislocazione e sfratto

Women Rights - Destruction of homes and dreams Jerusalemite women tell their stories of demolition, displacement and eviction Distruzione di case e di sogni, le donne di Gerusalemme raccontano le loro storie di demolizione, dislocazione e sfratto. Le storie delle...
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FS2C – Rassegna bibliografica sull’educazione alla cittadinanza e ai diritti umani

From School to Community - Rassegna bibliografica sull’educazione alla cittadinanza e ai diritti umani Rassegna bibliografica sulla cittadinanza democratica e sull’educazione ai diritti umani nell’Unione Europea, in Turchia, in Italia e nel Regno Unito, che analizza...
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Sunia Geel 2 – DVD del programma di Risposta alla Violenza Domestica per ragazzi

Questo DVD sintetizza il percorso pedagogico-educativo svolto durante gli incontri rientranti nel Programma di Risposta alla Violenza Domestica. Tale...
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ICERI 2012 – Work based higher learning (wbl) for the danish tourism sector

ICERI 2012 - Work based higher learning (wbl) for the danish tourism sector Educazione superiore basata sul lavoro (WBL) per il settore turistico danese. Research Reports: en Target Groups: istitutizioni di educazione superiore / datori di lavoro /...
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MPV – Report sul corso di formazione

Il public report è il risultato di questo corso di formazione internazionale in cui i partecipanti hanno approfondito tutte le tematiche legate al programma SVE, che quest’anno festeggia il...
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Job-Yes! Scegli un lavoro non un sussidio – Report

Questo report è la prima attività svolta...
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FETE – Strategie di inclusione

Ricerca sulle politiche migratorie e le strategie di inclusione di giovani migranti nel mercato del lavoro. Target: Operatori giovanili, mentori, comunità locale [su_button...
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SPACIT – Modello di competenze

Il documento analizza diversi approcci alle competenze e suggerisce le competenze necessarie per la cittadinanza spaziale, e specificamente le competenze nei campi della spazialità assoluta e sociale,...
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VIPER – Analisi dei bisogni del settore del gioco e dell’animazione in Italia – Ricerca sul campo

VIPER - Analisi dei bisogni del settore del gioco e dell’animazione in Italia – Ricerca sul campo Dopo una ricerca “desk” sulle necessità di formazione dei volontari nell’area del gioco, tra dicembre 2013 e gennaio 2014 il CESIE ha intrapreso 8 interviste con datori...
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BODY IN CULTURE – CULTURE IN BODY Un’antologia sull’interfaccia tra cultura, corpo e comunicazione

BODY IN CULTURE - CULTURE IN BODY - Un'antologia sull'interfaccia tra cultura, corpo e comunicazione La presente antologia si propone di integrare e complementare le molte esperienze pratiche con una selezione di articoli e testi, che da diverse angolazioni...
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ICERI 2012 – Strategic, tactical and operational considerations for academia involvement into work-based learning

ICERI 2012 - Strategic, tactical and operational considerations for academia involvement into work-based learning Considerazioni strategiche, tattiche ed operative per il convolgimento del mondo accademico circa l'apprendimento basato sul lavoro (WBL). Research...
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FIERE – Risultati del sondaggio sull’analisi dei bisogni formativi nel campo dell’imprenditoria – Sintesi per l’Italia

All’interno del progetto FIERE, finanziato dal programma LLP, i partner hanno condotto un sondaggio sulle competenze imprenditoriali tra luglio e ottobre 2014. Per l’Italia, il CESIE ha coordinato il sondaggio, volto ad ottenere informazioni sulle competenze imprenditoriali e le attitudini dei dipendenti dei settori pubblici, privati, del terzo settore e delle imprese sociali.

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Let’s talk about Sex – Art Book

Let's talk about Sex - Art Book Questo progetto è stato un Incontro europeo sull'argomento della sessualità, proposto dal punto di vista di tre macro aree sociali: educazione, arte & cultura e politica. Il progetto mira ad accrescere il senso di identità europea,...
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SMART – Linee guida per organizzazioni

Il Manuale per organizzazioni del progetto SMART descrive in che modo le organizzazioni possono sostenere l’introduzione della misurazione di competenze trasversali in contesti della seconda...
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Raccolta di incidenti critici

BODY – Raccolta di incidenti critici relativi a SALUTE, GENERE, SESSO, DISABILITÀ, CORPO

Collection of critical incidents related to HEALTH, GENDER, SEXUALITY, DISABILITY, BODY L'analisi di esperienze di shock culturale, situazioni concrete chiamati situazioni critiche sia dal punto di vista del narratore e gli altri protagonisti, il metodo si apre lo...
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SUNIA GEEL 2 – State of the Art Report

SUNIA GEEL 2 - State of the Art Report L’obiettivo di questo report è quello di fornire una panoramica sulla questione della violenza domestica a livello europeo, con un particolare focus sulla situazione dei Paesi dei partner del progetto. Particolare attenzione è...
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Manuale del progetto Integrant – primi passi

Manuale del progetto Integrant - primi passi E' comprensibile che trasferirsi in un nuovo paese sia stressante e spesso un'esperienza difficile per molte persone e speriamo che questo manuale possa essere di supporto per affrontare tutte le disposizioni legali e...
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CARMA – Abbandono scolastico precoce – Statistiche, Politiche e Buone pratiche all’interno del Report per l’apprendimento collaborativo

Questo report è il risultato di uno studio di ricerca approfondita per il progetto CARMA – RMA e altri metodi di apprendimento non formale per motivare gli studenti, condotto in 7 Paesi europei (Italia, Spagna, Francia, Portogallo, Turchia, Belgio e Austria), e comprende statistiche e informazioni sulle politiche volte a contrastare l’abbandono scolastico precoce.

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CLC - Manuale

Manuale CLC

Manuale CLC Il Manuale CLC è una guida per il toolbox CLC, una piattaforma digitale contenente vari strumenti di lavoro e di approfondimento sulle competenze trasversali. La piattaforma digitale CLC Toolbox - risponde a bisogni dei gruppi target sorti durante la fase...
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LangMoocs: Research report on the current state of Language Learning MOOCs worldwide: Exploration, Classification and Evaluation

Il “report di ricerca sullo stato attuale dei MOOC per l’apprendimento linguistico” è il secondo prodotto del progetto LangMOOCs.

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STIRitAPP – L’app del progetto STIR

STIRitAPP è stata progettata con i giovani per i giovani che desiderano saperne di più sulle relazioni ed esplorare i loro atteggiamenti e comportamenti utilizzando la tecnologia interattiva. L’app...
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In2Sai – Relazione sui casi studio “Donne nell’industria Aeronautica”

La presente relazione è parte integrante del progetto IN2SAI, un’iniziativa Erasmus Multilateral nell’ambito del Programma di Apprendimento Permanente. Il presente...
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LION – World of learning: Quality of the teachers (learning, living, working)

In questo manuale vengono analizzate le competenze degli insegnanti e dei formatori per costruire un ambiente educativo positivo e per agire come professionisti...
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RePlaY – Breve guida europea per l’invecchiamento attivo

RePlaY - Breve guida europea per l’invecchiamento attivo L’obiettivo di questa breve guida è quello di dare qualche idea e dei suggerimenti a quelle organizzazione che vorrebbero sviluppare progetti europei per la promozione dell’invecchiamento attivo e del dialogo...
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LION – Mobility a chance for Second Chance

Questo manuale di Mobilità è composto da tre parti: Raccomandazioni e conclusioni su esperienze di mobilità/inserimento al lavoro; Valutazione e condivisione delle esperienze di mobilità eseguite...
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CVE – Buone Pratiche sul volontariato aziendale per le scuole

CVE - Buone Pratiche Buone pratiche relative alla cooperazione tra il mondo del lavoro e quello scolastico. Le Buone pratiche mostrano i benefici che le scuole, le aziende e i loro impiegati ottengono. Pedagogical and Methodological Studies: en / it / pl / es / ro /...
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CITYZEN – Action Plan Otesha

CITYZEN - Action Plan Otesha Action Plan Otesha è un action plan europeo condiviso dai cittadini europei al fine di promuovere un consumo più sostenibile nella vita di ogni giorno. Raggruppa gli impegni presi dalle società civili e le azioni proposte per: le...
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LION – Guidelines to Implementing Quality Assurance Cycle

Set di linee guida da utilizzare in combinazione con il Ciclo di Garanzia di Qualità: Modelli di buona pratica. Il Ciclo di Garanzia di Qualità e le competenze incluse in esso, sono...
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FETE – Guida per operatori giovanili che lavorano con giovani migranti

Una guida per operatori giovanili impegnati nell’inclusione professionale di giovani migranti che vivono in Europa Target: Operatori giovanili, mentori, comunità...
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Toolbox #BeTheOneWho…

Questo toolbox è una raccolta dei più importanti programmi formativi e laboratori portati avanti dai volontari del Servizio Volontario Europeo, accolti dal CESIE e ci auguriamo possa essere utile a formatori e operatori giovanili che lavorano con giovani con differenti background culturali.

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LION – Inventory of Successful Cooperation with Housing Companies

Questo report contiene le descrizioni di attività di cooperazione locale e regionale che hanno avuto esiti positivi e del lavoro di rete tra l’educazione della seconda...
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Formazione per i dipendenti over 50 attraverso la piattaforma multi-funzione

Formazione per i dipendenti over 50 attraverso la piattaforma multi-funzione Relazione della ricerca sul campo effettuata nell'ambito del progetto "VOIP". State of Art Report about employees 50+ labour situation in the EU: ita/en Target Groups: Impiegati delle PMI...
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Able Like You Booklet

Able Like You Booklet Il booklet è il prodotto finale del primo gruppo di volontari del progetto Able Like You, progetto finalizzato ad attività con I disabili. Il booklet contiene delle brevi descrizioni dei centri locali e del lavoro dei volontari oltre alle loro...
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FS2C – Manuale sull’educazione alla cittadinanza e ai diritti umani

From School to Community - Manuale sull’educazione alla cittadinanza e ai diritti umani Manuale per insegnanti e studenti delle scuole medie, contenente una serie di attività volte all’educazione alla cittadinanza democratica e ai diritti umani. Manuale: en - tk...
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FIERE – Sintesi della rassegna bibliografica sull’educazione all’imprenditorialità

FIERE - Sintesi della rassegna bibliografica sull’educazione all’imprenditorialità All’interno del progetto FIERE, finanziato dal programma LLP, i partner hanno sviluppato una rassegna bibliografica che potesse servire da base per la creazione di un corso di...
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ALCE – Strategie innovative per la partecipazione e l’integrazione di donne migranti e senior

ALCE - Strategie innovative per la partecipazione e l'integrazione di donne migranti e senior Il manuale è il risultato delle linee guida proposte dei trainer di ALCE coinvolti nello svolgimento del corso di formazione nei rispettivi paesi. Descrive approcci...
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ALdia – Supporting students with disability in HE and VET: Analisi dei bisogni

Il report presenta ed analizza i risultati dell’analisi dei bisogni realizzata nei tre paesi che hanno partecipato al progetto, nell’ottica di descrivere la situazione attuale nonché le esigenze dei gruppi target del progetto.

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PC IMPRESS – Lista strumenti

La Lista degli strumenti e dei metodi esistenti per la capitalizzazione delle attività di istruzione non formale in ogni paese è uno dei risultati del progetto europeo “PC IMPRESS” (Erasmus+, KA2).

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LION – Good partnership: between training centres/2nd chance schools and firms

Il documento contiene alcune chiavi pedagogiche per aiutare le aziende nel loro compito di fornire ai giovani competenze professionali, soprattutto ai giovani...
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CARMA – First Newsletter

Questa newsletter descrive le attività del progetto CARMA – RMA e altri metodi di apprendimento non formale per motivare gli studenti, fin dal suo avvio nel Gennaio 2016.

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SMART – Indicatori di Qualità e Strumenti di Monitoraggio & Valutazione

Questo documento strategico descrive come sviluppare  utilizzare il sistema di misurazione sistematica,...
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ENCHASE Utrecht ESG – full version

ENCHASE - Utrecht ESG - full version Il presente materiale didattico vuole introdurre la ricerca-azione prodotta dalle Università Partner albanesi. È essenziale, infatti, perfezionare le competenze degli attori locali, piuttosto che importare professionalità da...
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LION – Handbook E-portfolio as the Transversal Element in the Triangle

Un manuale sull’utilità di un E-portfolio per i giovani NEET che collega i tre campi di apprendimento, vita e lavoro. L’ E-portfolio è un sistema che permette ai giovani...
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Europe 50+ | How to educate and activate adults at the age of 50 plus

L’obiettivo del progetto è stato quello di elaborare dei metodi innovativi, universali ed efficaci  per l’integrazione e attivazione sociale e professionale delle...
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WBLQUAL – Project leaflet

WBLQUAL - Project  leaflet Project  leaflet Research Reports: en Target Groups: istitutizioni di educazione superiore / datori di lavoro /...
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Tandem Now – Rivista di progetto

In questa rivista potrete scoprire il progetto TANDEM NOW; un programma di mentoring che ha unito giovani appartenenti a minoranze etniche e con background migratorio ad adulti appartenenti alle loro...
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ARARAT – Capacity Building – KIT DI FORMAZIONE

Capacity Building – KIT DI FORMAZIONE Il Kit di formazione ARARAT mira a assistere i partner armeni nella creazione di centri/unità di collaborazione università-mercato del lavoro (UMCU). Il kit di formazione è stato sviluppato per il potenziamento delle capacità...
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Toolkit pilota REPLACE di cambiamento comportamentale per mettere fine alla MGF con le comunità che la praticano all’interno dell’UE

Toolkit pilota REPLACE di cambiamento comportamentale per mettere fine alla MGF con le comunità che la praticano all’interno dell’UE Questo toolkit pilota si basa sul lavoro svolto con le comunità somale e sudanesi residenti nei Paesi Bassi e nel Regno Unito. La...
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Benvenuto nella sezione download CESIE!

Per valorizzare al meglio il nostro impegno in vari ambiti tematici e diretto a diversi target, è disponibile il catalogo dei risultati di progetto elaborati negli ultimi anni di attività.

È possibile ricercare materiale descrittivo, formativo, didattico con focus sulle varie metodologie applicate e molto altro.