Libreria Digitale

Tandem Now – Rivista di progetto

In questa rivista potrete scoprire il progetto TANDEM NOW; un programma di mentoring che ha unito giovani appartenenti a minoranze etniche e con background migratorio ad adulti appartenenti alle loro...
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SUNIA GEEL 2 – Album

Questo album offre una panoramica su alcune esperienze personali di violenza vissute dalle donne che hanno preso parte al Programma di Risposta alla Violenza Domestica . In diversi modi, essa ci porta in un...
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TESD – Pilastro CULTURALE analizzato in Nepal, Spagna, Svezia e Bulgaria

Pilastro CULTURALE analizzato in Nepal, Spagna, Svezia e Bulgaria Pilastro CULTURALE analizzato in Nepal, Spagna, Svezia e Bulgaria Report: en Target Groups: Donne / organizzazioni attive in ambito gioventù e sviluppo...
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MAHATMA – ADMINISTRATIVE Staff Training Kit

MAHATMA - ADMINISTRATIVE Staff Training Kit Il Kit di Formazione per personale AMMINISTRATIVO di istituti di alta formazione è una raccolta di presentazioni e documenti che sono stati proposti durante il corso di formazione tenutosi a Palermo, Italia (luglio 22-26,...
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Go Green Europe – Promozione pratiche di sviluppo aziendale sostenibile in Italia

Promozione pratiche di sviluppo aziendale sostenibile in Italia La presentazione riassume i programmi di supporto e gli incentivi disponibili in Italia per incoraggiare lo sviluppo dell'imprenditoria nazionale, la crescita e la competitività. Document: en Target...
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CARMA – Workshop europeo sulle competenze collaborative degli insegnanti – Report sulla valutazione dei risultati di apprendimento

Questo report descrive i risultati della valutazione dei risultati di apprendimento degli insegnanti che hanno partecipato al Workshop europeo sulle competenze collaborative degli insegnanti nell’ambito del progetto CARMA – RMA e altri metodi di apprendimento non formale per motivare gli studenti. Il Workshop è stato un evento di formazione di cinque giorni tenutosi a Palermo dal 3 al 7 Ottobre 2016, ospitato dal CESIE.

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CoNet – Guida CoNet sulla coesione sociale

CoNet -  Guida CoNet sulla coesione sociale La Guida alla Coesione Sociale del CoNet è il risultato di tre anni di cooperazione e del processo d'apprendimento di 11 città partner del CoNet  circa gli approcci integrati nei quartieri svantaggiati. Prof. Dr. Rotraut...
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ArtS – Mapping the Competences of the Cultural and Creative Sectors

Lo studio specifica le esigenze di formazione e di certificazione per gli artisti in Grecia, Spagna e Italia. Esso sintetizza, analizza e confronta le informazioni...
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Women Rights – Distruzione di case e di sogni, le donne di Gerusalemme raccontano le loro storie di demolizione, dislocazione e sfratto

Women Rights - Destruction of homes and dreams Jerusalemite women tell their stories of demolition, displacement and eviction Distruzione di case e di sogni, le donne di Gerusalemme raccontano le loro storie di demolizione, dislocazione e sfratto. Le storie delle...
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FIERE – Sintesi della rassegna bibliografica sull’educazione all’imprenditorialità

FIERE - Sintesi della rassegna bibliografica sull’educazione all’imprenditorialità All’interno del progetto FIERE, finanziato dal programma LLP, i partner hanno sviluppato una rassegna bibliografica che potesse servire da base per la creazione di un corso di...
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Action for Change – Rapporto sulla Ricerca in Italia

Questo rapporto è il risultato di un’analisi sistematica della letteratura sulla situazione dei bambini e delle famiglie in Italia che hanno esperienza di interventi dei servizi...
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GOVERN – Training Kit for capacity building of administrative and managerial staff of HEIs

L'attuale training kit per il personale amministrativo e gestionale degli istituti di Alta Formazione e gestione dei programmi e...
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(e)VET2EDU – Come progettare e facilitare un corso on-line all’interno del contesto della Formazione Professionale

(e)VET2EDU - Come progettare e facilitare un corso on-line all’interno del contesto della Formazione Professionale Il documento riporta la versione testuale del corso on-line denominato “Come progettare e facilitare un corso online nel contesto della formazione...
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LION – World of learning: Quality of the teachers (learning, living, working)

In questo manuale vengono analizzate le competenze degli insegnanti e dei formatori per costruire un ambiente educativo positivo e per agire come professionisti...
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TANDEM NOW – Modulo Formativo per la formazione dei mentori

TANDEM NOW - Modulo Formativo per la formazione dei mentori Il pacchetto formativo TANDEM NOW per la formazione di mentori è composto da: Concetto e struttura del corso di formazione Materiali richiesti e strumenti online testati e suggeriti all'interno del " Blended...
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Europe 50+ | How to educate and activate adults at the age of 50 plus

L’obiettivo del progetto è stato quello di elaborare dei metodi innovativi, universali ed efficaci  per l’integrazione e attivazione sociale e professionale delle...
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INSART – Prima newsletter

Questa newsletter descrive il progresso fatto dai partner del progetto INSART dal suo inizio nel gennaio 2014. I più importanti passi sono stati la creazione di un rapporto di buone pratiche e i workshop...
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FIERE – Risultati del sondaggio sull’analisi dei bisogni formativi nel campo dell’imprenditoria – Sintesi per l’Italia

All’interno del progetto FIERE, finanziato dal programma LLP, i partner hanno condotto un sondaggio sulle competenze imprenditoriali tra luglio e ottobre 2014. Per l’Italia, il CESIE ha coordinato il sondaggio, volto ad ottenere informazioni sulle competenze imprenditoriali e le attitudini dei dipendenti dei settori pubblici, privati, del terzo settore e delle imprese sociali.

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Action for Change – Rapporto transnazionale di valutazione del progetto pilota

Questo rapporto è una sintesi dei risultati principali della valutazione del progetto transnazionale Action for Change, finanziato dalla Commissione Europea.

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Speakers of Europe – Il manuale

Speakers of Europe - Il manuale Questo manuale è il risultato del progetto “Speakers of Europe”, che è stato finanziato dal programma Gioventù in Azione. Esso si rivolge a chiunque sia interessato alla cittadinanza europea ed è disposto a impegnarsi attivamente nella...
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LION – Guidelines for the Quality Label for regional centres of excellence

Il marchio di qualità per i centri regionali di eccellenza è uno strumento di autovalutazione di un’ organizzazione. Esso supporta un’organizzazione...
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Guida dello SVE internazionale Voices from Around the World III

Guida dello SVE internazionale Voices from Around the World III La presente guida è composta dagli articoli scritti per giovani europei ed extraeuropei che hanno partecipato al Servizio di Volontariato Europeo in Italia, Senegal, India o Nepal durante un periodo da 6...
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Action for Change – Rapporto nazionale di valutazione del progetto pilota

(English) This report presents the findings of the research undertaken by CESIE – www.cesie.org – in the framework of the Action for Change project.

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MULTI2 – Rapporto pubblico

MULTI2 Rapporto pubblico Questo è il rapporto pubblico dei due corsi di formazione realizzati nell'ambito del progetto multiazione “MULTI2 –  formazione per l’inclusione”. Partecipare anche solo ad uno dei corsi di formazione è stato più che sufficiente per acquisire...
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View ‘n Act – Manuale di produzione video

Manuale di produzione video Linee guida per video making: Creazione di una storia - Storyboard - dimensioni Tiro - Layout dello schermo - Impostazioni luci - Impostazioni audio - Intervista - legenda Camera. Manual: en Target Groups: Educatori / formatori /...
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Inventing the future – Draft of Manifesto

Draft of Manifesto Questo documento  è stato prodotto da tutti i giovani partecipanti al progetto. Sono stati intervistati sul tema della violenza e dei conflitti ed è stato creato una sintesi ultima che considera tutte le opinioni e le idee espresse dai giovani....
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SPACIT – Brochure sulla società geo-informatizzata

Una brochure per insegnanti, formatori di insegnanti, sviluppatori di curricula, e ministeri che aumenta la consapevolezza sulla società geo-informatizzata e sul suo significato per...
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Clarity – Rapporto sullo stato dell’arte

Clarity - Rapporto sullo stato dell'arte La necessità di formazione proposto nella lingua madre dei migranti, e la situazione attuale nei nostri paesi. Informazioni di fondo e statistiche. State of Art Report : en Target Groups: migranti / formatori / datori di...
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PLACE – OER – L’orto urbano come strumento per il lavoro giovanile

La risorsa educativa aperta “L’orto urbano come strumento per il lavoro giovanile” è il principale risultato del progetto europeo Planting Cities (Erasmus +, KA2).
La piattaforma online è il risultato pratico delle attività progettuali condotte dai diversi partecipanti coinvolti nel 2015-2016: organizzazioni che lavorano nel campo dei giovani, operatori giovanili, giovani e comunità locali dei paesi partner del progetto (Italia, Slovenia, Nepal, India e Cina).
È rivolto a chiunque volesse utilizzare l’orticultura ed attività di mobilità come strumenti educativi in grado di coinvolgere ed includere la propria comunità.

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Manuale HATTRICK per la formazione degli allenatori

Manuale HATTRICK per la formazione degli allenatori Questo manuale è un documento per trainer, insegnanti e educatori PER adulti che lavorano con gli allenatori di calcio al fine di abilitarli a condurre i workshop HATTRICK e le attività di HATTRICK con la loro...
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Guess What… It’s non formal education – Public Report

Public Report Esercizi di simulazione, Report, Attività di costruzione di gruppo Didactical material: en Target Groups: operatori sociali e giovanili, formatori e volontari (18-68...
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TESD – Pilastro AMBIENTE analizzato in Francia e in Ecuador

Environment Pillar - France - Ecuador Pilastro AMBIENTE analizzato in Francia e in Ecuador Report: en Target Groups: Donne / organizzazioni attive in ambito gioventù e sviluppo...
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L’APPROCCIO MAIEUTICO RECIPROCO nell’educazione degli adulti

Questo testo, inteso come diario di bordo di un lungo e approfondito lavoro, presenta le conclusioni di due anni di un intenso scambio di esperienze riguardo la sperimentazione sull’uso e l’applicazione dell’approccio maieutico reciproco nell’educazione degli adulti coinvolgendo rappresentanti, coordinatori, educatori per adulti e discenti adulti di sette organizzazioni partner da diversi paesi Europei.

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Sunia Geel 2 – DVD del programma di Risposta alla Violenza Domestica per ragazzi

Questo DVD sintetizza il percorso pedagogico-educativo svolto durante gli incontri rientranti nel Programma di Risposta alla Violenza Domestica. Tale...
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Able Like You Booklet

Able Like You Booklet Il booklet è il prodotto finale del primo gruppo di volontari del progetto Able Like You, progetto finalizzato ad attività con I disabili. Il booklet contiene delle brevi descrizioni dei centri locali e del lavoro dei volontari oltre alle loro...
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ICERI 2012 – Work based higher learning (wbl) for the danish tourism sector

ICERI 2012 - Work based higher learning (wbl) for the danish tourism sector Educazione superiore basata sul lavoro (WBL) per il settore turistico danese. Research Reports: en Target Groups: istitutizioni di educazione superiore / datori di lavoro /...
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DEEP.Com MARKETING e-learning

DEEP.Com MARKETING e-learning Considerando le restrizioni di tempo a cui sono soggetti i responsabili di progetto comunitari, il progetto DEEP.Com ha sviluppato per questo target un sintetico ma significativo Toolkit, comprensivo di tutti gli aspetti essenziali per un...
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Corso di formazione

CVE - Corso di formazione Il Training Kit è uno strumento di supporto per formatori che vogliano organizzare un corso di formazione sul volontariato aziendale. Esso contiene istruzioni chiare e materiale specifico (esempi di presentazioni, questionari, materiali di...
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Natural – Natural Awareness ThroUgh Active Learning

Natural – Natural Awareness ThroUgh Active Learning La guida NATURAL riepiloga in breve l’esperienza di volontariato europeo vissuto da 12 giovani. Raccoglie la descrizione delle attività svolte dai volontari e le conoscenze, da loro acquisite, presso una riserva...
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FIERE – Rapporto consuntivo sulle competenze imprenditoriali 2015

All’interno del progetto FIERE, finanziato dal programma LLP, i partner hanno condotto un sondaggio sulle competenze imprenditoriali tra luglio e ottobre 2014. Il...
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LION – Inventory of Successful Cooperation with Housing Companies

Questo report contiene le descrizioni di attività di cooperazione locale e regionale che hanno avuto esiti positivi e del lavoro di rete tra l’educazione della seconda...
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HCT – Manuale

HCT - Manuale Il presente manuale è il risultato di due anni di intenso lavoro, iniziato con la ricerca delle attuali esigenze delle arti applicate e del settore artigianale in Italia, Gran Bretagna e Malta e conclusosi con la trasformazione del Capture System in un...
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Job-Yes! Scegli un lavoro non un sussidio – Report

Questo report è la prima attività svolta...
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SPACIT – Struttura del curriculum

Il documento delinea la struttura del curriculum per la cittadinanza spaziale, ideato per la formazione iniziale, nazionale e locale, di insegnanti e per la formazione degli insegnanti già in...
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LION – Handbook E-portfolio as the Transversal Element in the Triangle

Un manuale sull’utilità di un E-portfolio per i giovani NEET che collega i tre campi di apprendimento, vita e lavoro. L’ E-portfolio è un sistema che permette ai giovani...
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VSAV – DIGITAL & MEDIA LITERACY EDUCATION – Guida Didattica

VSAV - DIGITAL & MEDIA LITERACY EDUCATION - Guida Didattica Il presente Toolkit, realizzato nell’ambito del progetto VSAV, propone un modello esemplare di come il CESIE e le organizzazioni Partner intervengono a livello locale ed internazionale, al fine di...
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Step by Step: Report d’attività 2

Il report contiene un aggiornamento sullo stato d’avanzamento del progetto per ciò che concerne l’impegno dei cittadini in azioni di risparmio energetico e consumo responsabile. È inoltre inclusa una...
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WBLQUAL – Project leaflet

WBLQUAL - Project  leaflet Project  leaflet Research Reports: en Target Groups: istitutizioni di educazione superiore / datori di lavoro /...
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Manuale per educatori EAGLES

Pacchetto formativo innovativo e pratico che contiene tecniche di psicologia positiva che hanno come obiettivo il miglioramento delle abilità che consentono ai giovani di trovare più facilmente lavoro.

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CVE – SECONDARY SCHOOL PARTNERSHIPS: THE ROLE OF BUSINESS Needs analysis global report

CVE - Relazione sullo studio dell’analisi di contesto a livello Europeo Relazione sullo studio dell’analisi di contesto a livello Europeo relativa alla cooperazione tra il mondo della scuola e il mondo del lavoro attraverso il Volontariato Aziendale. Need Analysis...
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SOLE – L’Europa “fai da te”

SOLE – L’Europa “fai da te” – Guida pratica allo sviluppo e gestione di progetti

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PC IMPRESS – Competenze chiave europee e mercato del lavoro

Competenze chiave europee e mercato del lavoro è uno dei risultati del progetto europeo PC IMPRESS (Erasmus +, KA2). È il risultato di un sondaggio tra 100 datori di lavoro...
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FS2C – Rassegna bibliografica sull’educazione alla cittadinanza e ai diritti umani

From School to Community - Rassegna bibliografica sull’educazione alla cittadinanza e ai diritti umani Rassegna bibliografica sulla cittadinanza democratica e sull’educazione ai diritti umani nell’Unione Europea, in Turchia, in Italia e nel Regno Unito, che analizza...
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LION – Recommendation for e-learning in Second Chance Education

Il documento spiega i concetti e le esperienze che possono contribuire a contrastare la minaccia dei giovani svantaggiati di sentirsi indietro ed emarginati dalla...
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ICERI 2012 – Strategic, tactical and operational considerations for academia involvement into work-based learning

ICERI 2012 - Strategic, tactical and operational considerations for academia involvement into work-based learning Considerazioni strategiche, tattiche ed operative per il convolgimento del mondo accademico circa l'apprendimento basato sul lavoro (WBL). Research...
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Go Green Europe – Green Business Research findings

Green Business Research findings Focus sulle PMI (piccole e medie imprese) nei contesti regionali di ogni paese partner; Indagine sulle imprese per individuare gli approcci che possono migliorare le prestazioni per un minore impatto ambientale; Visite di studio per...
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CITYZEN – Sintesi ricerca a livello locale

CITYZEN - Sintesi ricerca a livello locale Le ricerche CITYZEN sono state svolte nelle 7 principali aree che rappresentano il consumo sostenibile: trasporto, cibo, turismo eco-solidale, abbigliamento, beni di consumo casalingo/ufficio, e cosmetica. L’obiettivo delle...
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Inventing the future – Manual

Inventing the future - Manual Questo Manuale offre una panoramica sul progetto 'Inventing the Future' (Inventare il Futuro), anche con alcune raccomandazioni elaborate in base alla nostra esperienza progettuale. E' anche possibile approfondire e comprendere il metodo...
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CAPPYC: Programma di prevenzione educativa

L’alta prevalenza di consumo tra i giovani tra i 15 e i 18 anni suggerisce il bisogno di proporre interventi preventivi nei confronti dei problemi legati a tale consumo. Attraverso il...
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CITYZEN – Ricerca ed analisi dei bisogni, Sintesi delle ricerche locali

Ricerca ed analisi dei bisogni, Sintesi delle ricerche locali Nel quadro del progetto Cityzen, tutti i partner da Francia, Ungheria, Belgio, Italia e Lettonia hanno condotto delle ricerche sul consumo responsabile nei loro paesi. Queste ricerche sono state sviluppate...
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Feel it! Curriculum Guidelines

Feel it! Curriculum Guidelines   “Feel it! Curriculum Guidelines” è un manuale didattico il cui principale scopo è quello di promuovere una diversa visione della migrazione in Unione Europea e misure educative non convenzionali per combattere razzismo, xenofobia...
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Youth & New Media – Virtual Stages Against Violence Manual

Youth & New Media - Virtual Stages Against Violence Manual Virtual Stages Against Violence è un progetto finanziato dalla Commissione Europea attraverso il Programma Daphne III. Il progetto si basa sull’idea che le nuove tecnologie sono incredibilmente accessibili...
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ICERI 2012 – Employers’ view on work based learning

ICERI 2012 - Employers’ view on work based learning Considerazioni dei datori di lavoro sull'apprendimento basato sul lavoro (WBL). Research Reports: en Target Groups: istitutizioni di educazione superiore / datori di lavoro /...
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CoNet – Local Action Plan Palermo, Italy

Piano di Azione Locale Palermo, Italia Piano di Azione Locale CoNet URBACT, Palermo - Governance territoriale e pianificazione. Piano di Azione Locale per la cooperazione tra il Comune ed il terzo settore nel quartiere Ballarò. Action Plan: ita/en Target Groups:...
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DEEP.Com Licensing Report

DEEP.Com Licensing Report DEEP.Com, La tutela della proprietà intellettuale in Italia, in italiano E-Book: ita Target Groups: sindacati, associazioni di insegnanti e formatori, camera di commercio, associazioni industriali, PMI, i ministeri e le organizzazioni di...
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SMART – Mettere in evidenza i fattori di successo nell’apprendimento informale: Manuale per rappresentanti politici

Il manuale per responsabili politici del progetto SMART fornisce raccomandazioni politiche e linee guida per...
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InteGrant – Portale

 InteGrant portal Un Portale progettato per assistere gli immigrati in cerca di residenza e di lavoro in un altro stato europeo. Interactive Portal: ita/en Target Groups: Adulti /...
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ARARAT – Capacity Building – KIT DI FORMAZIONE

Capacity Building – KIT DI FORMAZIONE Il Kit di formazione ARARAT mira a assistere i partner armeni nella creazione di centri/unità di collaborazione università-mercato del lavoro (UMCU). Il kit di formazione è stato sviluppato per il potenziamento delle capacità...
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CARMA – Report sull’analisi dei bisogni

Il report esplora e quantifica i bisogni reali per comprendere meglio come adattare i metodi di apprendimento non-formale (da introdurre durante la fase di sperimentazione) a ciascuna comunità e al rispettivo sistema scolastico.

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Rapporto comparativo circa la visione degli apprendenti sul lavoro basato sull’apprendimento

Rapporto comparativo circa la visione degli apprendenti sul lavoro basato sull'apprendimento Lo scopo è  di sviluppare su scala europea una più profonda comprensione delle esigenze e aspirazioni dei lavoratori descenti. Integrando queste conoscenze con le altre...
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STIR – Documenti Informativi sulla Violenza nelle coppie di adolescenti

I documenti informativi presentano i risultati della ricerca sulla violenza nelle coppie di adolescenti svolta nell’ambito del progetto STIR – La Salvaguardia...
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REPLACE 2 – Newsletter

La Newsletter è uno dei prodotti principali del progetto. I temi trattati nella Newsletter sono 11 e narrano le attività e gli eventi più rilevanti che si sono svolti in due anni di progetto nei paesi partner....
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PC IMPRESS – Portfolio delle Competenze

(English) Skills Portfolio is the one of results of the European project “PC IMPRESS” (Erasmus +, KA2).

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LION – Guidelines to Implementing Quality Assurance Cycle

Set di linee guida da utilizzare in combinazione con il Ciclo di Garanzia di Qualità: Modelli di buona pratica. Il Ciclo di Garanzia di Qualità e le competenze incluse in esso, sono...
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FETE – Strategie di inclusione

Ricerca sulle politiche migratorie e le strategie di inclusione di giovani migranti nel mercato del lavoro. Target: Operatori giovanili, mentori, comunità locale [su_button...
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INSART – Manuale – Integrazione giovanile attraverso l’arte e la multiculturalità

Il progetto INSART ha avuto l’obiettivo di garantire autentiche occasioni per lo sviluppo personale e professionale di giovani svantaggiati e di...
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FETE – Guida per operatori giovanili che lavorano con giovani migranti

Una guida per operatori giovanili impegnati nell’inclusione professionale di giovani migranti che vivono in Europa Target: Operatori giovanili, mentori, comunità...
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ARARAT – Relazione istituzionale, Università in Armenia

Relazione istituzionale, Università in Armenia L'obiettivo della relazione è di sostenere il processo di rafforzamento delle capacità delle Università armene coinvolte. I membri del consorzio sono stati invitati a collaborare per le indagini preliminari in vista della...
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IN2SAI – Linee guida per suscitare l’interesse delle studentesse negli studi scientifici

La presente relazione è parte integrante del progetto IN2SAI, un’iniziativa Erasmus Multilateral nell’ambito del Programma di Apprendimento...
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M3 – PAGINE COLORATE, Integrazione in Movimento

PAGINE COLORATE, Integrazione in Movimento “PAGINE COLORATE” è una guida rivolta a tutti gli immigrati e ai rifugiati politici che vivono nela Città di Palermo, così come a tutti gli enti, centri, istituzioni che operano per un adeguato processo di accoglienza ed...
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ViPER – Corso di formazione – Risorse aggiuntive specifiche per l’Italia

Queste risorse specifiche per l’Italia fanno parte dei materiali formativi per formatori e partecipanti sviluppati durante il progetto ViPER.

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INSART – Casi studio sui workshop artistici

Questi quattro casi studio descrivono il processo che è stato seguito a Berlino, Palermo, Liverpool e Parigi nella creazione dei workshop artistici del progetto INSART. Artisti e centri per...
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ICERI 2012 – Value added performance and its recognition in the workplace

ICERI 2012 - Value added performance and its recognition in the workplace Valore aggiunto alle prestazione professionali ed il riconoscimento sul posto di lavoro. Research Reports: en Target Groups: istitutizioni di educazione superiore / datori di lavoro /...
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SENSE – Open Educational Resource

Lo scopo del corso di formazione “SENSE - Social Entrepreneurship & social media for youth employability”, era di dare ispirazione, strumenti e nuove metodologie per i giovani lavoratori,...
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Best Practices Reader

Raccolta di pratiche innovative interculturali per corsi di formazione per adulti – relative a salute, genere, sesso, disabilità, corpo

Raccolta di pratiche innovative interculturali per corsi di formazione per adulti - relative a salute, genere, sesso, disabilità, corpo Raccolta di buone pratiche innovative per la promozione di corsi di formazione per adulti che considerano la diversità culturale nei...
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IOLI – Handbook

Manuale IOLI: Raccolta di buone pratiche – opportunità di apprendimento informale La partecipazione al progetto IOLI ha rappresentato una valida possibilità per percepire lo stato dell'arte del riconoscimento dell'apprendimento informale e non formale e la loro...
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TATRAC: Guide de Transfert

La guida al trasferimento di conoscenze (Guide de Transfert) del progetto TATRAC è un manuale composto da due parti: 1) Guide de sensibilisation, sviluppata dai partner tunisini del progetto, che riguarda...
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FS2C – Manuale sull’educazione alla cittadinanza e ai diritti umani

From School to Community - Manuale sull’educazione alla cittadinanza e ai diritti umani Manuale per insegnanti e studenti delle scuole medie, contenente una serie di attività volte all’educazione alla cittadinanza democratica e ai diritti umani. Manuale: en - tk...
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Toolbox #BeTheOneWho…

Questo toolbox è una raccolta dei più importanti programmi formativi e laboratori portati avanti dai volontari del Servizio Volontario Europeo, accolti dal CESIE e ci auguriamo possa essere utile a formatori e operatori giovanili che lavorano con giovani con differenti background culturali.

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In2Sai – Suggerimenti per migliorare l’equilibrio di genere negli studi scientifici e nell’Industria Aeronautica

Questo report presenta i risultati del lavoro svolto e fornisce proposte che crediamo possano contribuire a una maggiore partecipazione di giovani donne ai corsi di studio STIM (Scienze, Tecnologie, Ingegneria o Matematica) (soprattutto legati al mondo dell’aeronautica) e all’aumento dei tassi occupazionali delle donne all’interno di questo mondo. Aumentando la partecipazione femminile in questi campi, speriamo anche che i risultati del progetto possano portare a migliorare la capacità di innovazione e di crescita delle imprese europee coinvolte in tutti i settori correlati all’IA.

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Let’s Raise the Curtain – Brochure – Rural Women

Let's Raise the Curtain - Brochure - Rural Women Questo progetto è volto a favorire la cittadinanza attiva e lo sviluppo locale delle zone rurali europee incrementando un senso di appartenenza all'Unione Europea tra i cittadinin più emarginati: le donne. Questo...
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User guide for multi-feature platform VOIP

Guida per l'utente della piattaforma multi-funzione VOIP Questa pubblicazione è stata prodotta per il progetto 'VOIP', Istruzione e formazione professionale per dipendenti over 50 attraverso la piattaforma multifunzione Platform user guide: ita/en Target Groups:...
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Voices from around the world II – Guida all’Educazione Ambientale

Guida all'Educazione Ambientale Sensibilizzazione, Azione, Recupero Guida: fra Target Groups: Giovani /...
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YoMiWoE – Newsletters

Newsletters on young migrant women, their rights and the realization of those rights in European countries Newsletter - Condizioni del lavoro Questa Newsletter ha come tema centrale il problema sollevato dalle giovani donne migranti rispetto il contesto lavorativo...
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Healthfit – Public report

Il report intende condividere l’esperienza di Healthfit, un corso di formazione su stili di vita attivi, sana alimentazione e benessere come strumento per prevenire malattie e problemi di salute. Il corso si...
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PC IMPRESS – Lista strumenti

La Lista degli strumenti e dei metodi esistenti per la capitalizzazione delle attività di istruzione non formale in ogni paese è uno dei risultati del progetto europeo “PC IMPRESS” (Erasmus+, KA2).

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ENERGY+ | Guidelines for social workers 2015-2016: OUR Experiences

ENERGY+ | Guidelines for social workers 2015-2016: OUR Experiences As this group is composed by 5/6 different personalities, from different ages and backgrounds; it's interesting to read from all of them. It's like that you can guess the writing more litterar from...
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ALCE – Viaggio tra i sapori del mondo (Libro di cucina)

ALCE - Libro di cucina Questo libro è stato realizzato nell’ambito del Progetto UE LLP Grundtvig – Appetite for Learning Comes with Eating, che ha riscosso un grande successo. Il progetto si svolto in cinque paesi UE, Italia, Regno Unito, Francia, Austria e Lituania....
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Voices from around the world II – Hygiène brochure

Hygiène brochure Sensibilizzazione sanitaria per le scuole. Guida: fra Target Groups: Giovani /...
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Toolkit pilota REPLACE di cambiamento comportamentale per mettere fine alla MGF con le comunità che la praticano all’interno dell’UE

Toolkit pilota REPLACE di cambiamento comportamentale per mettere fine alla MGF con le comunità che la praticano all’interno dell’UE Questo toolkit pilota si basa sul lavoro svolto con le comunità somale e sudanesi residenti nei Paesi Bassi e nel Regno Unito. La...
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Benvenuto nella sezione download CESIE!

Per valorizzare al meglio il nostro impegno in vari ambiti tematici e diretto a diversi target, è disponibile il catalogo dei risultati di progetto elaborati negli ultimi anni di attività.

È possibile ricercare materiale descrittivo, formativo, didattico con focus sulle varie metodologie applicate e molto altro.